河北省承德市2024-2025学年高三上学期期末考试生物试题 含解析.docx

承德市高中2024—2025学年第一学期高三年级期末考试

生物学试卷

注意事项：

本试卷满分100分，考试用时75分钟。

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试

卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2。

一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只

有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞学说的建立过程及细胞学说的叙述，错误的是（）

A.植物细胞学说是施莱登在观察了所有类型植物细胞的基础上提出的

B.细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性

C.魏尔肖在施莱登等前人研究的基础上提出，细胞通过分裂产生新细胞

D.生物学的研究随着细胞学说的建立，逐渐从器官、组织水平进入细胞水平

【答案】A

【解析】

【分析】细胞学说：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细

胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；新细胞是由

老细胞分裂产生的。

【详解】A、植物细胞学说是施莱登利用通过不完全归纳法，在观察了部分类型植物细胞的基础上提出的，

A错误；

B、细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来，揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一

性，B正确；

C、德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，C正确；

D、细胞学说使人们对生命的认识由器官、组织水平进入细胞水平，并为后来进入分子水平打下基础，D正

确。

故选A。

2.人体内含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。体液包括细胞内液和细胞外液，其中含有酶、

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神经递质和激素等。下列有关叙述正确的是（）

A.相比于细胞内液的含量，细胞外液的含量更高

B.泪液是体液的一种，属于免疫系统的第一道防线

C.酶和各种神经递质在细胞外液和细胞内液中均能发挥作用

D.神经递质和激素通常都需要与特定受体结合才能发挥作用

【答案】D

【解析】

【分析】体液由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液是细胞直接的生存环

境，主要包括血浆、组织液、淋巴（液）等，也称为内环境。

【详解】A、细胞内液存在于细胞内，约占2/3，其含量大于细胞外液，A错误；

B、泪液不是体液，属于免疫系统的第一道防线，B错误；

C、酶在细胞内外都可以发挥作用，细胞内液和细胞外液中都存在酶，神经递质在细胞外液中发挥作用，C

错误；

D、神经递质与突触后膜上的受体结合发挥作用，激素需要与特定受体结合才能发挥作用，D正确。

故选D。

3.钙调蛋白（CaM）是真核细胞内能与Ca2+结合的蛋白质，外形似哑铃，两个球形末端被一个螺旋结构相

连。CaM中的天门冬氨酸、谷氨酸与Ca2+结合后，会使CaM发生结构的变化，再与酶结合时，又引起酶结

构的变化，使酶由无活性状态转为活性状态；当Ca2+浓度降低后，CaM就不再与Ca2+结合，CaM和酶都复

原为无活性状态。下列叙述错误的是（）

A.CaM能否发挥作用与Ca2+的浓度有关

B.与Ca2+结合的CaM能直接降低相应反应的活化能

C.天门冬氨酸、谷氨酸两种氨基酸之间的区别在于R基的不同

D.CaM的螺旋结构等空间结构的形成可能与氢键、二硫键有关

【答案】B

【解析】

【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。酶的特性：

高效性、专一性和作用条件温和的特性。酶促反应的原理是酶能降低化学反应的活化能。

【详解】A、从题干可知，Ca2+浓度变化会使CaM和酶在有活性与无活性状态间转变，所以CaM能否发挥

作用与Ca2+的浓度有关，A正确；

B、与Ca2+结合的CaM先与酶结合，使酶由无活性转为有活性，是酶降低相应反应的活化能，而不是CaM

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直接降低反应活化能，B错误；

C、氨基酸的结构通式中，不同氨基酸的区别就在于R基的不同，所以天门冬氨酸、谷氨酸两种氨基酸之间

的区别在于R基的不同，C正确；

D、蛋白质的空间结构形成与氢键、二硫键等有关，CaM的螺旋结构属于空间结构，其形成可能与氢键、

二硫键有关，D正确。

故选B。

4.金属离子平衡异常会导致多种人类疾病。CTR1是细胞跨膜摄取Cu2+的主要通道，负责将大部