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新郑市2023--2024学年下学期学业质量评价试卷
六年级语文
注意事项:
本试卷共8页,五个大题,满分100分,考试时间90分钟。
同学们,我们生活在一个缤纷的世界里,每个人心中都有一道彩虹。下面,请你参加“我的缤纷世界”活动,留下你小学生活的印记吧!
活动一:我的日常积累
一、选择正确答案,将序号填在括号内。
1.下列字音和字形完全正确的一项是()
A.衣裳(sháng)眨(zǎ)眼肿胀心平气和
B.处(chǔ)境旖旎(ní)挪移不可思义
C.悄(qiǎo)然批评(pín)拔弄死得其所
D.搅和(huo)绰(chuò)号严峻焉知非福
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字音字形的辨析。
A.衣裳(sháng)——(shang),眨(zǎ)眼——(zhǎ);
B.旖旎(ní)——(nǐ),不可思义——不可思议;
C.批评(pín)——(píng),拔弄——拨弄。
故选D。
2.下列词句中加点字意思不同的一项是()
A.赴汤蹈火/及其日中如探汤 B.卧薪尝胆/尝与诸小儿游
C.千言万语/脉脉不得语 D.自愧弗如/弗若之矣
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查多义字。
A.汤:热水;
B.尝:品尝。/曾经;
C.语:说话;
D.弗:不。
故选B。
3.下面书法作品符合“运笔自然,点画圆润多姿,具有行书笔意;结构严谨端庄,平正宽绰;整体上显得秀丽柔美,稳健大方”特点的一项是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查书法知识。
题目中“运笔自然,点画圆润多姿,具有行书笔意;结构严谨端庄,平正宽绰;整体上显得秀丽柔美,稳健大方”是赵孟頫楷书的特点。
A.通过观察可知,本幅书法作品符合运笔自然,点画圆润多姿,具有行书笔意的特点,符合赵孟頫的楷书特点。
B.通过观察可知,本幅书法作品用笔横细竖粗,藏头护尾,方圆并用,结体端庄大方、宽绰舒展,符合颜真卿楷书的特点。
C.通过观察可知,本幅书法作品结体修长,中宫收紧,四边开张,左右结构作相背之势,上窄下宽,间架开阔稳定,气象庄严,符合欧阳询楷书的特点。
D.通过观察可知,本幅书法作品结体紧密,笔法锐利,横轻竖重,长横瘦长,竖画顿挫有力,行笔挺劲舒长,筋骨刚健。是柳公权楷书的特点。
故选A。
4.下面这段话所表达的主要意思是()
沙漠环境恶劣,气候干燥,昼夜温差很大,水源植物稀少。骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。它的眼睛有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻挡风沙的侵袭。它的驼峰可以储存脂肪和水分。
A.沙漠环境恶劣,气候干燥 B.骆驼身体具有适应沙漠的能力
C.介绍了骆驼的外形特点 D.骆驼长期在沙漠生活
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查语段的概括。
第一句话“沙漠环境恶劣,气候干燥,昼夜温差很大,水源植物稀少。”介绍的是骆驼的生活环境,第二句话“骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。”是这段话的中心思想,第三句话“它的眼睛有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风的瓣膜,可以阻挡风沙的侵袭。”是第二句话的展开描述,介绍了骆驼为了适应沙漠的恶劣环境,身体机能表现出的适应能力。故这段话主要讲的是骆驼的身体机能具有一系列适应沙漠的能力。
故选B。
5.下列诗词名句表达的情感与其他三项不同的是()
A.才始送春归,又送君归去
B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
C.若有人知春去处,唤取归来同住。
D.春草明年绿,王孙归不归。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查诗词理解。
A.诗句出自宋代王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》,表达了诗人对友人的依依惜别之情;
B.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”出自唐朝王维的《送元二使安西》,表达了作者送别友人的不舍之情;
C.诗句出自宋代黄庭坚的《清平乐》,表达了诗人的惜春之情;
D.诗句出自唐代诗人王维的《山中送别》,表达了诗人对友人的依依惜别之情。
故选C
6.下列句子加点部分的表达方法与其他三项不同的是()
A.他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。
B.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
C.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
D.这所乡村小学的操场不大,只有巴掌大的一块空地。
【答案】A
【解析】
【详
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