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健康风险评估报告解读主讲教师:郭宏霞健康管理JIANKANGGUANLI
天津医学高等专科学校案例
主要内容STUDY个人健康信息汇总报告疾病风险评估报告一二健康促进与指导信息三
主要健康信息体检汇总与上次体检健康信息的前后对比天津医学高等专科学校一、个人健康信息汇总报告
主要健康信息汇总个人疾病史、家族史、吸烟、运动、膳食情况天津医学高等专科学校一、个人健康信息汇总报告
体检汇总情况个体的生化、影像检查结果天津医学高等专科学校一、个人健康信息汇总报告
与上次体检健康信息的前后对比不是必须包含在报告结果当中的2019年2020年天津医学高等专科学校一、个人健康信息汇总报告
总体介绍评估报告的组成客观展示个人健康信息汇总介绍体检异常指标含义天津医学高等专科学校一、个人健康信息汇总报告解读要点
风险等级和发病率风险评估结果哪些是要改变的因素可改变的危险因素提示主要危害健康的因素是哪些危险因素状况天津医学高等专科学校二、疾病风险评估报告
健康风险表示方法有健康年龄、危险度、发病率等。管理的职能:计划、组织、领导、控制。评价年龄32.3生理年龄33理想年龄30.4天津医学高等专科学校二、疾病风险评估报告
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危险因素重点提示膳食处方运动处方健康生活方式评估报告天津医学高等专科学校三、健康促进与指导信息
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专业的报告解读天津医学高等专科学校人文关怀西方一位医学家特鲁多,认为医学的观点就是有时治愈、常常安慰、总是关怀。
专业的报告解读天津医学高等专科学校人文关怀大家从事的医疗卫生工作,面对的都是患者或需要卫生帮助的服务对象,安慰和关怀他们也是我们的职责。多一份耐心。对一份体谅,这样才能完美的解读一份体检报告。
天津医学高等专科学校小结健康风险评估报告解读个人健康信息汇总报告疾病风险评估报告健康管理的基本内容人文关怀
天津医学高等专科学校思考题健康评估报告解读过程中需要对患者进行健康教育吗?为什么?
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