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【基础卷】同步分层练习:五年级下册语文第14课《刷子李》(含答案).docxVIP

【基础卷】同步分层练习:五年级下册语文第14课《刷子李》(含答案).docx

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【基础卷】同步分层练习:五年级下册语文第14课《刷子李》

一、基础知识

1.看拼音,写字词。

zhí

?子

hóulóng

?

Jiàn

生?

?负

tìdāo

?

shāngbā

?

lòuxiàn

?

发zhèng

2.课文《刷子李》描写了曹小三的心理变化:→→→,从侧面表现了刷子李刷墙技艺的高超。

A.心服口服 B.半信半疑 C.再生质疑 D.彻底信服

3.下列句子中,不能表现刷子李技艺高超的一项是()

A.规矩奇:刷浆时,穿着一身黑,干完活,如果身上有白点,白刷不要钱。

B.动作奇:刷墙的时候,手臂悠然摆来,悠然摆去。

C.效果奇:刷子划过屋顶,匀匀实实一道白,一道道浆,衔接得天衣无缝。

D.衣服奇:一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

4.判断下面说法的正误。

(1)课文《刷子李》写曹小三在观察师傅刷墙时,心情由崇敬到质疑再到崇敬,从侧面描写出刷子李高超的技术。()

(2)阅读古典名著时,遇到一些较难理解的语句,一定要多借助查阅工具书等方法把它弄懂。()

(3)了解人物的思维过程,可以加深对课文内容的理解。()

(4)颜真卿是唐代著名的书法家,《颜勤礼碑》是其行书的代表作之一。()

(5)《月是故乡明》课文题目出自唐代诗人杜甫的名作,诗的上一句是“春草明年绿”。()

5.按要求写句子。

(1)要把墙刷得又白又匀很不容易。(改为感叹句)

__________________________________________________________________________________________

(2)严监生不断气。灯盏里点着两茎灯草。(用关联词合并为一句话)

__________________________________________________________________________________________

(3)他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。(仿写句子)

__________________________________________________________________________________________

6.把下面的词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。

(1)长出新一条小壁虎了尾巴

(2)有叶子上的许多可恶蚜虫

7.选词填空。

竟然居然果然

(1)干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

(2)每一面墙刷完,他有哪些信誉好的足球投注网站一遍,连一个芝麻大小的粉点也没发现。

(3)曹小三给他点烟时,瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

二、阅读理解

按要求完成练习。

①穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。

②只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

③一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

8.第①句中,“”和“”形成鲜明的对比,从侧面反映出刷子李。

9.第②句写出了刷子李刷浆时的,句中表现节奏美的词语有、。第③句中表现效果美的词语有、。

10.画波浪线的部分都是作者的。

11.请用加点的词语造句。

阅读短文,完成练习。

泥人张(节选)

冯骥才

那天下雨,泥人张一个人坐在天庆馆里饮酒。这当儿,打外边进来三个人。中间一位穿得阔绰,大脑袋,中等个子,挺着肚子,横冲直撞往里走。跑堂的赶紧吆喝着:“张五爷可是稀客,贵客——里边请!”

吃饭的人都停住嘴巴,瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。大家当面叫他“张五爷”,背后叫他海张五”。泥人张只管饮酒,吃菜,西瞧东看,全然没有把海张五当个人物。但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说:“人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的什么样,他捏的什么样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。

人们等着瞧那艺高人胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?只见人家泥人张左手()到桌子下边,打鞋底()下一块泥巴。右手依然()杯饮酒,眼睛也只()着桌上的酒菜,这

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