2025年足球文化建设课程设计.pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

足球文化建设课程设计

一、课程目标

知识目标：

1.学生能理解足球运动的基本规则，掌握足球运动的历史发展及文化内涵。

2.学生能了解世界足球强国及其足球文化特点，对比我国足球文化的发展现

状。

3.学生掌握足球运动中的基本技巧和战术，了解足球训练和比赛的方法。

技能目标：

1.学生能够运用所学足球技巧进行基本训练和比赛，提高身体协调性和团队协

作能力。

2.学生能够分析足球比赛，提出合理的战术策略，提高解决问题的能力。

情感态度价值观目标：

1.培养学生热爱足球运动的兴趣，积极参与足球活动，养成锻炼身体的良好习

惯。

2.增强学生的团队意识，培养合作精神，提高沟通能力。

3.培养学生尊重对手、公平竞争的体育道德，树立正确的胜负观。

4.激发学生的民族自豪感，关注我国足球事业的发展，为提升国家足球水平贡

献力量。

课程性质：本课程以足球文化为主题，结合体育学科特点，注重理论与实践相

结合，培养学生的足球兴趣和运动技能。

学生特点：学生处于好奇心强、求知欲旺盛的年级，具备一定的足球基础，喜

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

欢团队合作和竞技性运动。

教学要求：教师应结合学生特点，运用多样化教学手段，注重个体差异，使学

生在愉快的氛围中学习足球知识，提高足球技能。同时，关注学生的情感态度

价值观的培养，将足球文化建设与课程教学有机结合，提升学生的综合素质。

通过本课程的学习，使学生达到预定的学习成果，为后续教学设计和评估提供

依据。

二、教学内容

1.足球运动概述：介绍足球运动的发展历程、基本规则及文化内涵，关联课本

第一章内容。

-足球运动的起源与发展

-足球比赛的基本规则

-世界足球文化简介

2.足球技巧与战术：教授足球基本技巧、战术知识，关联课本第二章内容。

-足球基本技巧：传球、停球、射门、盘带等

-足球战术：阵型、进攻、防守、配合等

3.足球训练与比赛：讲解足球训练方法、比赛策略，关联课本第三章内容。

-足球训练方法：体能训练、技巧训练、战术训练等

-足球比赛策略：赛前准备、赛中调整、赛后总结等

4.足球强国与文化：分析世界足球强国的发展历程及其足球文化特点，关联课

本第四章内容。

-世界足球强国的发展历程

-各国足球文化特点及对我国足球的启示

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

5.我国足球发展现状：介绍我国足球事业的发展现状及前景，关联课本第五章

内容。

-我国足球历史及发展现状

-我国足球文化的传承与创新

-我国足球事业的发展前景

教学大纲安排：

第一周：足球运动概述

第二周：足球基本技巧与战术

第三周：足球训练与比赛

第四周：足球强国与文化

第五周：我国足球发展现状

教学内容进度：

每周一个主题，每个主题包括课堂讲解、实践训练、小组讨论等环节。教师根

据学生实际情况，调整教学内容和进度，确保学生能够掌握所学知识，达到预

定的学习成果。

三、教学方法

1.讲授法：结合课本内容，教师通过生动的语言、丰富的案例，系统讲解足球

文化、技巧和战术等知识。在讲授过程中，注重启发式教学，引导学生思考问