2025年高一语文必修一第二课《立在地球边上放号》教学设计.docx

高一语文必修一第二课《立在地球边上放号》教学设计

在《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”)的指导下，新教材采用学习任务群和人文主题“双线组元”的编排方式——基于此，实施语文学习活动，要以单元核心概念引领单篇学习活动，积极探索实施有结构、有梯队、有序列的单篇学习活动。新课改以来，不少教师关注到了任务群、单元与单篇的关系，但在实际教学中仍然出现了忽略或者轻视部分篇目，无法完整、有序实现单元整体教学目标的问题。笔者试结合统编高中语文必修上册第一单元《立在地球边上放号》(以下简称《立》)一诗的教学，探索单元核心概念引领单篇学习活动的“层级进阶”路径。

“层级进