福建省福州市台江区2023-2024学年七年级上学期期中语文试题.docxVIP

2023—2024学年第一学期台江区七年级期中适应性练习

语文

（试卷满分150分??完成时间120分钟）

一、积累与运用（20分）

1．根据提示填空。

（1）一切都像刚睡醒的样子，。（朱自清《春》）

（2）秋风萧瑟，。（曹操《观沧海》）

（3）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（4），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）

（5）三军可夺帅也，。（《论语》十二章）

（6），受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

（7）王湾在《次北固山下》中体现时序变迁、新旧交替的自然规律的句子是：，。

（8）《论语十二章》中直接阐述学习与思考之间辩证关系的句子是：，。

2．阅读下面的文字，按要求作答。

中华文化，①（bó）大精深；文学作品，诗意隽永。它使得我们的人生有情趣、有（???）。每一份文学作品，都表达一种与众不同的情感，其中渗透着作者对人生的体验，以及对世界的关照与思考。那一篇篇或绮丽或雄浑，或平淡或感②（kǎi）的文字，酝③酿光华，（???）历史的烟尘，被一代又一代人琅琅吟④诵。优雅美好的文学作品，震动我们的心灵，启发我们精彩的人生之旅。文学作品中那烂漫的爱情，澄澈的友情，浓郁的乡情，无不情真意切，（???）。我国的语言是一种带有音乐性的语言，有节奏，有韵律。诗人将自己的情思，寄托于生动的言语中，通过优美曼妙的旋律传达给我们。让我们对话圣贤，感受千年文字力量。

(1)请根据拼音为文中①②处填写正确的汉字。

①②

(2)请根据字形为③④处加点字选择正确的读音（只填序号）。

③（A.yún??B.yùn）????④（A.yín??B.yínɡ）

(3)请结合上下文语境，依次填入括号内的词语，最恰当的一项（???）

A．信心浸透声泪俱下 B．信心穿透声泪俱下

C．信仰穿透感人肺腑 D．信仰浸透感人肺腑

(4)画横线的句子有语病，修改最恰当的一项（???）

A．优雅美好的文学作品，震动我们的心灵，开发我们精彩的人生之旅。

B．优雅美好的文学作品，震动我们的心灵，开启我们精彩的人生之旅。

C．优雅美好的文学作品，震撼我们的心灵，开发我们精彩的人生之旅。

D．优雅美好的文学作品，震撼我们的心灵，开启我们精彩的人生之旅。

二、阅读（70分）

阅读下面诗歌，完成小题。

江南逢李龟年

杜甫

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

3．下列选项的理解和分析不正确的一项是（???）

A．杜甫，字子美，唐代伟大的现实主义诗人，他的诗被誉为“诗史”。

B．前两句追忆与李龟年在盛唐时期的交往，是对二人昔日友谊的回顾。

C．后两句写垂暮之年和故友的重逢，眼前江南美景消除了心中的感伤。

D．用江南美景反衬离乱世事和坎坷的身世，抒发对盛世的怀念和感慨。

4．诗中“落花时节”有三重含义，请写出你的理解。

阅读下面的文言故事，完成小题。

【甲】

顾悦与简文①同年，而发早白。简文曰：“卿何以先白？”对曰：“蒲柳②之姿，望秋而落；松柏之质，经霜弥茂。”

（《世说新语·言语》）

【乙】

魏文帝③受禅④，陈群有戚容。帝问曰朕应天受命卿何以不乐。群曰：“臣与华歆⑤服膺先朝⑥，今虽欣圣化⑦，犹义形于色。

（《世说新语·方正》）

[注]①简文：指简文帝司马昱。②蒲柳：植物名，即水杨，早凋。③魏文帝：曹丕。④受禅（shàn）：指220年曹丕逼迫汉献帝把帝位让给他，却美其名曰说是接受禅让。⑤华歆：东汉名士。⑥服膺先朝：指衷心拥戴先朝。⑦圣化：称颂魏文帝之治为圣明的教化。

5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（???）

A．帝问曰/朕应天受命/卿何以不乐

B．帝问曰/朕应天受/命卿何以不乐

C．帝问曰朕/应天受命/卿何以不乐

D．帝问曰朕/应天受命/卿何以不乐

6．根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。

加点词语

方法提示

解释

顾悦与简文同年

关联教材

与儿女讲论文义。（《咏雪》）

（1）与:

经霜弥茂

组词法

“太丘舍去”（《陈太丘与友期行》）舍：舍弃

（2）茂：

陈群有戚容

使用词典选择义项

戚：①古代兵器，像斧；②亲戚；③忧愁，悲伤。

（3）戚：

（填序号）

7．用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）卿何以先白？

（2）未若柳絮因风起。（《咏雪》）

8．古人的敬辞和谦辞有讲究，下列称谓，请你帮忙归类。

尊君下官家君卿

敬辞：谦辞：

9．魏晋名士风采多表现