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七年级语文上册世说新语二则学习任务设计
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“《课程标准》”)指出,语文教学要“以生活为基础,以语文实践活动为主线,以学习主题为引领,以学习任务为载体”,这彰显了学习任务设计在语文教学中的重要性。文言文教学一向是语文教学的难点,许多看似“高大上”的学习任务设计,运用起来往往收效甚微。
综观统编版初中《语文》(以下简称“统编教材”),文言文的选文与编排有一个值得关注的现象,即将多个文言文文本组合在一起成为一篇课文(笔者称之为“文言文联读文本”),如《〈世说新语〉二则(咏雪、陈太丘与友期行)》《〈论语〉十二章》《短文两篇(陋室铭、爱莲说)》《短文两篇(
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