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高等职业教育质量报告
(2023年度)
二〇二四年一月
年报公开形式及网址
一、公开形式
1.网站发布:将质量年报上传到学校官方网站首页和“公
开公示”栏目,使访问者可以轻松访问。
2.社交媒体:用学校官方公众号发布质量年报,以吸引更
多关注和传播。
二、公开地址
1.学校官网网址:/
2.学校公众号:My_SZY
前言
教育质量年度报告的编制与发布工作是学校开展自我评价,完善
信息公开制度的一项重要工作,也是学校向社会展示校风校貌和办学
特色,宣传办学理念和教学质量的重要途径。根据教育部职业教育与
成人教育司《关于做好中国职业教育质量报告(2023年度)编制、
发布和报送工作的通知》(教职成司[2023]28号)和陕西省教育厅
办公室《关于做好陕西职业教育质量报告(2023年度)编制、发布
和报送工作的通知》等相关文件要求,学校党政班子高度重视质量年
报编制工作,于12月初召开2023年教育质量年度报告编制工作会
议,明确了质量年报撰写、数据填报、满意度调查等任务。围绕高质
量发展,学校在全面总结凝练的基础上,对各方面的基本情况、工作
内容和结果质量进行了总结分析,采用真实数据,图文并茂,结合典
型案例,编制成《陕西职业技术学院教育质量报告(2023年度)》,
展示学校一年来的发展。
立德树人、思想政治工作成效显著。旅游管理专业群课程思政教
学研究示范中心被认定为省级示范项目;1个师生团队获得“陕西省
思政课大练兵”标兵称号;1个标杆院系和2个样板支部列入省级党
建“双创”培育单位公示名单;青年大学习获得团省委单项表彰奖;
1个团总支和1个团支部通过全省团建示范标杆院系和样板团支部验
收;在陕西省高职院校思政课微课教学比赛中获一等奖1项、二等奖
1项。
“三教”改革成绩斐然。建成2门国家级在线精品课程、12门
省级在线精品课程;2门课程入选陕西高校创新创业教育在线开放课
程立项建设名单;2本教材荣获陕西省职业教育优秀教材二等奖并入
选教育部“十四五”首批职业教育规划教材;13本教材入选陕西省
“十四五”首批职业教育规划教材。在陕西省职业院校教师教学能力
比赛中,1个教学团队获得三等奖;承办职业技能大赛国赛1项,省
赛5项,获得国家级一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项,省级一
等奖15项、二等奖35项、三等奖33项,获奖总数在全省职业院校
排第四;在大学生电子设计大赛中荣获全国二等奖1项,省级一等奖
4项、二等奖5项、三等奖4项;在全国大学生数学建模竞赛中荣获
国家级二等奖1项,省级一等奖2项、二等奖3项;在省级教学能力
比赛中荣获一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项;“互联网+创新
创业”大赛获得省级二等奖3项,三等奖14项。
教科研成果丰硕。立项省级以上教科研项目47项、地市级项目
2项、省职教学会项目30项、校级项目37项、横向项目8项、二级
学院项目17项。其中省职教学会项目发表的33篇论文荣获优秀职教
论文奖;结项省级以上项目27项、校级项目80项、横向项目8项。
学校联合西北大学、美林数据发起成立了“全国工业大数据行业产教
融合共同体”,参与现代职业教育科教融汇共同体并当选副理事长单
位。
服务经济社会发展水平能力不断提高。访企拓岗走访企业150
多家。举办线上线下双选会21场,2830余家用人单位参会,提供就
业岗位9.36万个,毕业生去向落实率95.71%。完成各类社会培训
28043人次,社会服务到款100多万元。
国际交流合作不断加强。举办“一带一路”职教联盟第七届国际
论坛,与吉尔吉斯斯坦、尼日利亚、新西兰等国教育机构签署合作协
议;举办第二届“SRVE—国际职业教育标准与(中非)院校合作模式
交流会议”;牵头国内外职业院校和企业共建“秦岭工坊”,现已申
报在建16项;11名教师完成“中澳国际化双语双师”研修项目;举
办“职业教育师资国际胜任力”主题论坛三期;面向刚果、科特迪瓦
合作院校、柬埔寨旅游部管理部门、土耳其等地区人员开展不同类
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