11.1《功》课件人教版物理八年级下册.pptxVIP

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人教版八年级-下册-第十一章第一节

初中物理

语文词语中“功”的含义：

功劳立功——

贡献

大功告成事半功倍———

成效

问题：物理学中的“功”是什么呢？

导入

人推车前进

请观察下面两幅图，力的作用效果相同吗？

人用力推大石头而没有推动

物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，说这个力对物体做了功。

导入

马拉车

拉力对车做了功

功的概念：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。

（作用在物体上的力）

（物体在力的方向上移动的距离）

Ｆ

二者缺一不可。

s

运动方向

知识讲解

起重机吊起货物

有力

有距离

做功

在拉力的方向移动的距离

分析

运动方向

难点突破

拉力对货物做了功

没有做功

人用力搬石头而没搬动

无距离

有力

（劳而无功）

难点突破

没有做功

有距离

无力

冰壶在平滑的冰面上滑行

（不劳无功）

难点突破

s

不做功

没有做功

有距离

有力

但物体移动方向与力的方向相互垂直

（劳而无功）

运动方向

难点突破

不做功的三种典型情况

（1）有力，无距离

有力作用在物体上，但物体在力的方向上没有移动距离

（2）无力，有距离

物体虽然移动了距离，但没有力作用在物体上

（3）有力，有距离

但是物体运动的方向始终与力的方向相互垂直

1、小车陷入草地中，农夫用力没能推出，农

夫对小车做功了吗？

难点巩固

2、在地面上滚动网球做了功了吗？

难点巩固

3、用手将抽屉推好，手对抽屉做功了吗？

难点巩固

难点巩固

4、锤子对钉子做了功了吗？

小结

小结

判断力是否对物体做功方法：

谢谢欣赏