【地理】印度第1课时课件-2024-2025学年七年级地理下学期（人教版2024）.pptxVIP

第八章我们邻近的地区和国家第三节印度第1课时世界人口大国人教版七年级下册

1.阅读印度地图和相关资料，说出印度的地理位置，能够根据地形图区分印度主要的地形区，学会根据地图分析某国家的位置特点。2.结合印度人口状况分析印度人口多的影响，理解人口素质与经济发展的关系。学习目标01

那烂陀寺考古遗址位于今印度比哈尔邦省会巴特那东南90公里处。公元5世纪，为了佛法的传承，在那烂陀创建了一所佛教大学——那烂陀寺，它是古代印度佛教最高学府和学术中心，曾经吸引了全球各地成千上万学者前来求学，中国唐代高僧玄奘就是其中之一。世界人口大国新知学习哈萨克斯坦 什什的伊克完曼斯坦撒品图什铁尔丝阿富汗巴基斯坦印度在哪里呢?长务给密吐番国西安烂比武威无水黄脉拉合尔雅8拉

南极洲南极西半球印度在世界的位置北美洲赤道南美洲印度位于北半球东半球北极洲北极欧洲。亚洲赤道南极洲南极东半球大立洋洲半球位置非洲

北温带北回归线热带印度地形纬度位置印度位于北温带热带

阿拉伯海度孟加拉湾安达曼群岛拉克沙群岛(印度)10-(印度)尼科巴群岛科伦坡◎斯里兰卡(印度)马尔◎马累赤道印笑。度洋708090南亚国家和地区图海陆位置印度位于南亚，东临孟加拉湾，西濒阿拉伯海，南邻印度洋。0540千米60扭斯SO30巴北回归线斯度◎新德里加德满都印恒河廷布达卡90亚洲毙河100二堡80

相对位置我国西南面的邻国，是南亚面积最大的国家。

地形地势北部：喜马拉雅山脉中部：恒河平原南部：德干高原孟加拉湾海拔/米德干高原阿拉伯海

地势特点：南北高，中部低喜马拉雅山脉珠穆朗玛峰8848.86米班加罗尔德干高原南恒河平原印度地形剖面图印度洋北

假如玄奘重新走进印度街头，他会看到什么景象?

13.812.410.28.46.85.54.43.23.6人口数(亿)1412印度人口增长迅速，10是世界人口大国8642.52.829211931194119511961197119811991200120112020(年)印度人口的增长

65岁以上岁人口15至64岁人口占比最高，说明印度劳动力充足。15至64岁人口为劳动适龄人口。观察左图，判断印度劳动适龄人口占比如何?有什么影响?15-64岁人口0-14岁人口

人口分布不均衡，主要分布在恒河平原及部分沿海地区，新德里、孟买、加尔各答等城市人口密度非常高。印度人口密度分布◎新德里人口密度(人/千米2)≥1000500~1000250~500100~2500~100印度人口分布均衡吗?呈现什么特点?加尔各答北回归线孟买0

印度人口为什么集中分布在恒河平原及部分沿海地区?地形以平原和高原为主，地形平坦河流众多，水源充足恒河平原为冲积平原，土壤肥沃；且耕地面积广阔，居亚洲第一位

1.劳动力资源丰富印度每年新增劳动力1800万人左右，劳动力资源丰富，价格低廉。印度是世界上主要的稻米、小麦、甘蔗生产和消费国之一。2.消费市场大印度是全球几大移动电话市场之一。2008年，移动电话用户达到3.5亿人。合作探究：分析印度人口众多的优势?优势：

项目耕地面积粮食产量国内生产总值印度0.11220.631958世界0.18350.0310798人口众多，人均耕地面积和粮食产量较少，影响粮食供给；人均国内生产总值严重低于世界平均值，影响经济发展；人口众多，给资源、环境和经济发展都带来压力阅读下表，说说印度众多人口对资源和经济发展的压力。印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比较

印度的人口优势丰富的劳动力、价格低廉广阔的消费市场劣势环境、资源压力大就业压力大教育、医疗困难等问题

印度的人口政策印度的控制生育政策20世纪70年代为了控制人口数量，印度政府开始推行控制生育计划，鼓励一对夫妇只要两个孩子(图7.37)。政府对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾。但是印度的控制生育计划只在城市收到了一定的效果。在广大的农村，多生子女现象依然非常普遍。图7.37印度的控制生育宣传画印度街头

课堂总结一位置与