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新形势下高校就业质量评价体系构建研究.docxVIP

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新形势下高校就业质量评价体系构建研究

目录

新形势下高校就业质量评价体系构建研究(1)..................4

一、内容概览...............................................4

二、高校就业质量评价体系现状分析...........................5

当前高校就业质量评价体系概述............................6

存在的问题分析..........................................7

改进和完善的必要性......................................8

三、新形势下的高校就业市场与人才需求.......................9

就业市场的变化趋势.....................................10

人才培养与市场需求对接的现状...........................11

新形势下高校人才培养的新要求...........................12

四、高校就业质量评价体系构建的原则与思路..................13

构建原则...............................................14

构建思路...............................................15

五、高校就业质量评价体系构建的内容........................16

评价指标体系的建立.....................................17

(1)指标体系的结构设计..................................18

(2)具体评价指标的确定..................................19

评价方法的选用.........................................21

(1)定量分析与定性评价相结合............................22

(2)多维度综合评价方法的应用............................23

评价流程的制定与实施...................................24

六、高校就业质量评价体系的实施与保障措施..................26

实施步骤与方法.........................................27

保障措施的建立与完善...................................28

(1)制度保障............................................29

(2)组织保障............................................30

(3)人员保障与培训机制建设..............................32

新形势下高校就业质量评价体系构建研究(2).................33

内容概要...............................................33

1.1研究背景与意义........................................33

1.2研究目的与内容........................................35

1.3文献综述..............................................36

高校就业现状分析.......................................37

2.1当前高校毕业生就业形势................................38

2.2学生就业观念变化趋势..................................38

2.3就业市场供需情况......................................39

现有就业质量评价体系概述...............................41

3.1基本框架介绍..........................................41

3.2主要指标设定..........................................42

3.3评价方法论............................................43

新形势下

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