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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
送教给图案涂色教案
一、教学目标:
1.了解图案涂色的基本知识;
2.培养学生的观察力和想象力;
3.锻炼学生的手眼协调能力;
4.激发学生对艺术的兴趣。
二、教学重点难点:
1.教学重点,图案涂色的基本技巧;
2.教学难点,如何运用颜色搭配和涂抹技巧。
三、教学准备:
1.准备好图案涂色的相关教具,颜料、画笔、画纸等;
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
2.找一些简单的图案作为练习对象;
3.准备好教学PPT或者实物示范。
四、教学过程:
1.导入(5分钟),通过展示一些图案涂色的作品,引导学生
对图案涂色产生兴趣,激发他们的学习欲望。
2.讲解基本知识(10分钟),通过PPT或者实物示范,向学生
介绍图案涂色的基本知识,包括颜料的选择、画笔的使用方法等。
3.示范操作(15分钟),老师可以选择一个简单的图案,向学
生展示如何进行图案涂色,包括颜色的搭配和涂抹技巧。
4.学生练习(30分钟),让学生根据老师的示范,自行选择图
案进行练习,老师可以在旁边指导和帮助学生解决问题。
5.展示作品(10分钟),让学生展示他们的作品,互相欣赏和
交流,老师可以给予一些肯定和建议。
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
6.总结(5分钟),通过对这节课的总结,让学生对图案涂色
有一个清晰的认识,同时也可以对学生的表现进行肯定和鼓励。
五、教学反思:
1.这节课的教学目标是否达到了;
2.学生在学习过程中有没有遇到困难,老师是否及时给予了帮
助;
3.学生对图案涂色是否产生了兴趣,有没有表现出学习的热情。
六、教学延伸:
1.可以邀请一些专业的艺术家来学校进行讲座,让学生更深入
地了解图案涂色的技巧和魅力;
2.可以组织学生参加一些图案涂色比赛,激发他们的学习兴趣
和竞争意识。
七、教学反馈:
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
1.可以通过学生的作品和表现来评价这节课的教学效果;
2.可以向学生收集意见和建议,了解他们对这节课的感受和看
法,以便在以后的教学中进行改进。
通过以上的教学过程,相信学生们对图案涂色会有更深入的了
解,同时也能够培养他们的观察力、想象力和手眼协调能力,让他
们在艺术的世界里感受到无限的乐趣。
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