网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

【培优卷】同步分层练习:四年级下册语文第20课《我们家的男子汉》(含答案).pdfVIP

【培优卷】同步分层练习:四年级下册语文第20课《我们家的男子汉》(含答案).pdf

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

【培优卷】同步分层练习:四年级下册语文第20课《我们家的男子汉》

一、基础知识与运用

1下列对课文内容的理解不正确的是一项是()

A“”

.文中的小男孩被称为男子汉,是因为他逐渐成熟、自主自立、勇敢沉着

B“”

.他第一次买东西失败后,好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,这说明他丧失了信心。

C.通过文章生动、风趣而又含蓄的语言,我们总能感受到作者对小男孩的喜爱之情

D.文章三部分的小标题可以改为:吃饭爽气、渴望独立、勇敢沉着

2.下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是()

A.我们上课要专心,不可左顾右盼。B.从监控上看,小偷偷了东西扬长而去。

........

C.突然,狂风大作,我们只能回到屋子里。D.王明头脑灵活,做起事来总是三眼一板。

........

3按要求完成句子练习。

1()

()一只胖胖的小手在我的手掌里来回动。改为比喻句

2

()下列句子中属于神态描写的是()

A.他吃得十分专心,以至前边的嘴唇都有些翘了起来。

B.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。

C.他推开那些妨碍他的手,抓住一双最得力的,蹿进了车厢。

D“”

.不要,不要,我自己说。他说。

4.选词填空。填序号()

1①②

()恍惚迷糊

耍起来,眼神都了,十分入迷。

2①②

()沉静镇静

去的那天早晨,他一声不吭,很地四下打量着。

3①②

()坦然默然

可是他明白了自己不得不去,也就地接受了这个现实,不作任何无效的挣扎。

5按要求写句子。

1()

()一只胖胖的手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。仿写句子

__________________________________________________________________________________________

2()

()过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。缩句

__________________________________________________________________________________________

3()

()听到这个消息,我们怎能不激动万分呢?改成陈述句和双重否定句

陈述句:

双重否定句:

1

6.口语交际。

我们从儿时到现在一定有很多朋友吧!你有哪些和朋友相处,让友谊更牢固的秘诀呢?和大家分享一

下吧!

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

二、阅读理解

7

您可能关注的文档

文档评论(0)

文式思维 + 关注
实名认证
文档贡献者

中小学考试资料,一手资源,亲自整理

1亿VIP精品文档

相关文档