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【培优卷】同步分层练习:四年级下册语文第22课《古诗三首》(含答案).docxVIP

【培优卷】同步分层练习:四年级下册语文第22课《古诗三首》(含答案).docx

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【培优卷】同步分层练习:四年级下册语文第22课《古诗三首》

一、基础知识与运用

1.看拼音写词语

luòyáng

fúróng

yùhú

dàyàn

yàntái

qiánkūn

2.形近字组词。

渐孤遁

惭抓循

淡痕墨

谈狠默

3.解释下列词。

①塞下曲:

②惊风:

③引弓:

④平明:

⑤白羽:

⑥没:

⑦石棱:

4.想一想,填一填。

(1)《芙蓉楼送辛渐》的作者是代诗人,我们还学过他的《》。

(2)《塞下曲》是代诗人写的一首反映边境风光和战争生活的诗。其中“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”描写了的景象。

(3)《墨梅》中,墨梅的品行体现在“,。”

诗人看起来像是在赞美墨梅,实际上是借助墨梅表达自己。

5.修改病句。

(1)他飞也似的慢慢走回实验室。

__________________________________________________________________________________________(2)街道静悄悄的,车辆行人来来往往。

__________________________________________________________________________________________

(3)火药是我国的四大发明。

__________________________________________________________________________________________

(4)一到夜晚,整个香港就成了海洋的灯。

__________________________________________________________________________________________

(5)我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。

李奶奶对王小林说:“我家刚满三个月的小猫找不到了,希望你和你的小伙伴们帮我找一找。”

__________________________________________________________________________________________

6.王小林会怎样向他的小伙伴们转述李奶奶的话?

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

7.李奶奶介绍小猫时,应重点介绍()。

A.小猫的趣事 B.小猫爱吃什么

C.小猫的外形 D.小猫的性格

8.请你根据小猫的照片帮王小林把寻猫启事写完整。

寻猫启事

李奶奶家的小猫在本小区走失,小猫的外形见上图:希望好心人看到或捡到后联系李奶奶,万分感谢!联系电话:156××××7771

王小林

5月22日

二、阅读理解

快乐阅读。

墨梅

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

9.这首诗的作者是代诗人。

10.“洗砚池头”点明了,“朵朵”说明了,

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