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综合性学习:中华传统节日;展示成果;还有关于粽子的习俗。老北京的粽子有很多的讲究,送礼使用的是南方口味的粽子,而供在供桌上的是一种特别小巧、雪白、玲珑剔透的粽子,最受老百姓欢迎的是黄米红枣的粽子。
端午节佩戴五色丝线是因为古时候有“五丝续命”的传说,是希望孩子们长命百岁的意思。
除此之外,我们组的同学还决定自己过一过端午节,感受一下这些有趣的民俗活动。我们决定向妈妈、奶奶学习缠五色丝线、编五彩绳、制作粽子,这样一来,这个活动就变得有趣多了,也有意义多了。
端午节小组汇报到此结束。;端午节小组了解到的知识可真多呀,你们是否也使用了资料查找这种方式来了解传统节日呢?在查找资料之后,别忘了也和他们一样,把查阅到的资料进行整理。;中秋节小组汇报展示;中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼。
在唐代,中秋赏月、玩月很流行。在宋代,中秋赏月更加盛行,每到这一天,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,很多百姓登上楼台,一些有钱人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,亲人团聚,共同赏月叙谈。
我国城乡群众过中秋节都有吃月饼的习俗,月饼还被用来当作礼品送亲赠友,联络感情。
我们小组要在中秋节的时候学习做月饼、赏月。
中秋节小组汇报到此结束。;案例中,中秋节小组收集到的资料可真不少,老师都跟着长知识了。相信今年的中秋节他们会做好准备,过一个传承文化的中秋节。;春节小组汇报展示;下面,我们来介绍一下春节以及春节的习俗。
春节是中国人最重要的节日,也是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老的传统节日,是中国人所独有的节日。春节至少从西汉开始,一直延续到今天。汉族地区,节日活动历来从除夕开始,直到正月十五。众多少数民族的节日活动也大体相同,但又各具特色。春节虽定在农历正月初一,但春节的活动时间却很长。从年尾廿三(或廿四日)小年起,人们便开始“忙年”。;春节的习俗:腊月二十三——祭灶,腊月二十四——扫尘,腊月二十五——接玉皇,腊月二十七、二十八——洗浴,腊月三十(除夕)——吃年夜饭、贴年红、祭祖、守岁。
贴福字、贴窗花、贴年画、贴挂千,还有拜年、逛庙会、观社火、舞龙、舞狮等活动,这些都为春节增添了喜庆的气氛。
这是我们小组剪的窗花。(教师将窗花贴在黑板上)我们小组要在春节的时候体验一下贴福字、贴春联、贴挂千、贴窗花。春节小组汇报到此结束。;春节小组不仅查阅、整理了相关资料,还制作了窗花,完成得非常好,相信他们接下来的体验活动也会非常成功。;重阳节小组汇报展示;登高:在古代,民间有重阳登高的风俗,所以重阳节又叫“登高节”。一般是登高山、登高塔。相传此风俗始于东汉。
吃重阳糕:重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,因在重阳节食用而得名,多用米粉、果料等为原料,做法因地而异。九月九日天亮的时候,以片糕搭儿女头额,祝愿子女百事俱高。重阳糕要做成九层,像座宝塔,糕上还印上双羊,取“重阳(羊)”之义。
赏菊并饮菊花酒:重阳节正是一年的金秋时节,菊花盛开,要赏菊及饮菊花酒,这起源于晋代诗人陶渊明。后人模仿,于是有了重阳赏菊的风俗。;插茱萸:插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍,古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾。人们或将茱萸戴在手臂上,或放在香袋里面佩戴,还有插在头上的。
到了现代,重阳节的活动有了新的内容。1989年,我国将重阳节定为老人节。在这一天,各地都要组织老年人登山秋游,开阔视野,交流感情,锻炼身体,培养人们回归自然,热爱祖国大好山河的情操。
我们小组决定在今年的重阳节到敬老院去看望老人,为他们表演节目、打扫卫生,和他们一起过节。重阳节小组汇报到此结束。;案例中重阳节小组采取了访问的形式开展活动,他们通过访谈知道了很多关于重阳节的知识,期待重阳节时他们会给老人送去欢乐,将尊老敬老之风传承下去。;各小组评一评,对其他小组还有哪些好的建议?
小组互相评议。;同学们,中华传统节日不仅是中华民族民风民俗的体现,还是中华民族的文化符号与象征,相信大家在假日里与家人共度这些传统节日的时候,中华优秀传统文化的种子也一定会在大家心中生根发芽!
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