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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
辽师大版《品德与社会》三年级上册全册教
案
一、教学内容
1.我爱我的家
家庭的温暖与亲情
尊老爱幼,家庭和睦
2.我们都是好朋友
朋友之间的相互帮助
团结友爱,共同进步
3.我们在公共场所
公共场所的礼仪
遵守公共秩序,爱护公共设施
4.我爱大自然
大自然的神奇与美丽
保护环境,从我做起
二、教学目标
1.让学生了解家庭、友谊、公共场所和自然环境的重要性,培养
他们的责任感。
3.提高学生的环保意识,使他们成为具有环保素养的小公民。
三、教学难点与重点
1.教学难点:如何让学生在实践中体会到家庭、友谊、公共场所
和自然环境的重要性。
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
2.教学重点:培养学生的责任感、道德品质、行为习惯和环保意
识。
四、教具与学具准备
1.教具:PPT、图片、视频、卡片等。
2.学具:课堂练习本、彩色笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程
1.导入:通过实践情景引入,让学生分享自己在家庭、友谊、公
共场所和自然环境中的经历,激发学生的学习兴趣。
2.新课内容:
(1)我爱我的家
通过图片、视频展示家庭的温暖与亲情,让学生感受家
的美好。
课堂讨论:如何尊老爱幼,家庭和睦?
(2)我们都是好朋友
讲解朋友之间的相互帮助,让学生明白友谊的重要性。
例题讲解:团结友爱,共同进步。
随堂练习:让学生互相帮助,解决问题。
(3)我们在公共场所
介绍公共场所的礼仪,让学生学会遵守公共秩序。
例题讲解:爱护公共设施。
随堂练习:在公共场所遵守秩序,爱护公共设施。
(4)我爱大自然
展示大自然的神奇与美丽,让学生感受大自然的魅力。
例题讲解:保护环境,从我做起。
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
随堂练习:让学生分享自己的环保行动。
六、板书设计
1.板书内容:以思维导图形式展示本节课的主要内容,包括家
庭、友谊、公共场所和自然环境。
2.板书布局:左侧列出各个章节,右侧列出相应的内容。
七、作业设计
1.作业题目:
(1)写一篇关于家庭的短文,分享自己的家庭趣事。
(2)列举三个公共场所,并说明自己在这些场所应遵守的秩
序。
(3)谈谈自己对大自然的认识,以及自己的环保行动。
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