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内科学教学大纲18.pdfVIP

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《内科学》课程简介

(InternalMedicine)

(InnereMedizin)

一、总学时数、理论学时数、见习学时数、学分数

1.总学时数

5年制:140学时,7.5学分

7年制:248学时,12学分

2.理论学时数

5年制:100学时

7年制:96学时

3.见习学时数:

5年制:40学时

7年制:152学时

二、承担课程教学教研室

内科学教研室。

三、课程的性质和任务

内科学是临床医学专业的主要课程,是临床医学的础课,对临床医学实践具有指导性意义。内科

学涉及面广、整体性强,不仅与临床各科有密切的联系,而且与础医学的发展息息相关,对整个医学均

有重大的影响。

内科学教学强调实践性教学,重点培养学生临床逻辑思维能力、临床实践技能、临床独立处理问题

能力,以及临床科研思路。通过内科学理论教学和临床实践,使学生掌握内科学常见病、多发病的病因、

发病机制、临床表现、诊断和防治,掌握临床医师应具备的本技能,从而为从事内科临床工作奠定础,

为学习其它临床各学科提供理论和实践础。

、课程的基本内容

(-)本理论和本知识

1.掌握下列疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗和预防:

慢性阻塞性肺病、肺源性心脏病、呼吸衰竭、、肺结核、胸腔积液、心力衰竭、原发性高血压、冠状

动脉粥样硬化性心脏病、心脏瓣膜病、消化性溃疡、炎症性肠病、肝硬化、急性胰腺炎、肾小球肾炎、尿

路感染、贫血、白血病、弥漫性血管内凝血、甲状腺疾病、糖尿病、系统性红斑狼疮、急性中毒。

2.掌握下列疾病的临床表现、诊断和治疗,熟悉病因、发病机制:

支气管哮喘、肺炎、肺脓肿、心包疾病、感染性心内膜炎、心肌病、心律失常、胃炎、原发性肝癌、

上消化道出血.、肠结核和结核性腹膜炎、慢性肾衰竭、淋巴瘤、骨髓增生异常综合征、垂体性疾病、肾上

腺皮质疾病、类风湿性关节炎、有机磷农药中毒。

3.掌握下列疾病的诊断要点,熟悉临床表现、了解病因和发病机制:

气胸、梅毒性心血管病、血友病、过敏性紫瘢、恶性组织细胞病、系统性红斑狼疮、C0中毒。

(-)本技能

1.掌握病人接诊、病史采集、体格检查、拟定合理诊断和治疗方案、撰写各种医疗记录、填写各种

辅助检查申请单。

2.掌静脉抽血、注射(皮下、肌肉、静脉)、皮试、供氧、吸痰、胸穿、腹穿、上鼻胃管、心外

按摩、人工呼吸。熟悉骨穿、腰穿、洗胃、手指血糖。了解人工呼吸机、心脏电除验器、腹膜和血液透析

器的应用。

3.掌心电图机的使用和心电图诊断。掌放射线、超声波、内镜检查的适应症。熟悉介入诊断和

治疗、骨髓移植的适应症。

五、所用教材和参考书籍

1.教材:内科学.全国高等医药院校教材.第六版.人民卫生出版社

2.参考书籍:

陈激珠.实用内科学.北京:人民卫生出版社,1998

lh

CecilTextbookofMedicine.21ed.Philadelphia:W.B.SaundersCompany,2001

六、考试成绩的折算方法

平时成绩10%

见习成绩10%

理论成绩80%

第一次课内科学绪论

一、目的和要求

1.认识内科学是临床医学的基础。

2.了解内科学的范围与内容、学习方法。

3.了解内科医师的要求和目的。

4.了解内科学发展与基础医学的关系。

二、重点和难点

重点:内科学的学习方法、

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