2024学年四年级英语上册Module2Unit1She’sreadingabook第2课时导学案外研版三起.docVIP

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2025-02-13 发布于四川
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2024学年四年级英语上册Module2Unit1She’sreadingabook第2课时导学案外研版三起.doc

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She’sreadingabook

主备老师

审核老师

课题

Module2Unit1She’sreadingabook

课型

新授课

课时

教学目标

学问与技能

驾驭现在进行时构成

过程与方法

合作探究

情感看法价值观

培育学生学习英语的爱好

教材分析

教学重点

现在进行时构成

教学难点

Be动词应随人称的改变而改变

学具

多媒体

教学过程

环节

教师活动

学生活动

效果反思

导

入

新

课

通过昨天学习活动，你有什么发觉？

学习活动

学生口述发觉的规律

学生表演活动

运用现在进行时描述正在做的动作或发生的事情

自

主

学

习

学生再读课文，找动身觉

运用现在进行时写句子

小

组

合

作

小组内相互探讨现在进行时的构成

展

示

反

馈

口述现在进行时的构成=be动词+动词ing形式

释

难

解

疑

be动词+动词ing形式意为：正在

be动词应随人称的改变而改变

拓

展

训

练

把下面的句子变成否定句和一般疑问句并作否定回答。

Iamplayingfootball。

作业设计

在作业上写出10页活动4构成句子。

板书设计

She’sreadingabook

正在进行时：主语+be动词+动词ing+其他

主语+be动词+not+动词ing+其他

be动词+主语+动词ing+其他+其他？

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