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《HTML5+CSS3Web前端开发技术》
教学大纲
适用专业:信息技术及相关专业
制订单位:
《HTML5+CSS3Web前端开发技术》教学大纲
第一部分:使用说明
一、课程性质
本课程属于专业发展课(选修课)。主要讲解Web前端开发相关技术。本课程是一门实践性强的课程,需要大量的上机实践加强对课程内容的理解。
二、在人才培养方案的地位和作用
Web前端开发技术是信息技术类专业课程体系中Web应用开发类模块中的核心课程之一,是学习其他Web类课程的基础。通过学习HTML5、CSS3、JavaScript等前端开发技术,学生应掌握网站开发与建设的基本内容,了解以Bootstrap为代表的框架技术,为后续的JavaWEB编程系列课程打下良好的知识储备。
三、教学目的
通过课程的学习,学生应掌握构建Web前端开发所需的HTML、CSS及Javascript等静态网页制作技术,能够独立设计并创建用户网站,为后续JavaWEB编程课程做好知识储备。
四、先修课程
计算机语言(C语言、Java语言等)。
五、学时与学分
完成本课程需要48~56学时,本大纲按48学时计算(讲授28学时,实践20学时),3学分。
六、教学方法
课堂讲授结合上机实践。
七、考核方式及成绩评定
考核方式:采用平时成绩+综合作业+期末考试结合方式考核。
成绩评定:平时成绩占比30%,综合作业占比30%,期末考核占比40%。
八、教材及主要参考书目
(一)教材
HTML5+CSS3Web前端开发技术(第3版),刘德山等主编,北京:人民邮电出版社,2024。
(二)参考书
(1)温谦等.HTML5+CSS3Web开发案例教程.北京:人民邮电出版社,2023.
(2)陆凌牛.HTML5与CSS3权威指南(第3版).北京:机械工业出版社,2015.
第二部分:课程内容
第1章Web开发基础知识
一、教学目的与要求
了解互联网的工作机制,掌握网站建设的常用技术及流程,要点如下。
(1)通过Web站点的访问过程了解Web的工作机制。
(2)了解网页设计的基本概念和常用技术。
(3)使用VSCode或WebStorm开发工具建立网页。
(4)了解Web站点的建立过程。
(5)上机实践
规划建立一个主题为“classical”的本地网站,并建立第一个网页文件index.html。
二、教学方法
课堂讲授。
三、教学重点与难点
重点:Web开发涉及的概念
难点:Web标准的理解
四、教学时数
2学时
五、主要教学内容
1.1浏览Web站点
1.2Web开发的基本概念
1.3Web标准与网站开发技术
1.4Web开发工具
1.5网站建设的流程
第2章?静态网页制作—使用HTML技术
一、教学目的与要求
掌握HTML5常用标记的语法规则与使用方法,掌握表单和表格的语法规则及使用方法,要点如下。
(1)了解HTML和HTML5的发展过程。
(2)学会在网页中插入文字、表格、图像等元素,并设置网页元素的格式。
(3)使用超链接、表单设计网页。
(4)使用表格及内嵌框架实现简单的网页布局。
(5)上机实践
制作一个会员注册表单,其中包含文本框、密码框、单选按钮、复选框、列表框、提交按钮和重置按钮等表单元素;应用HTML5标记和属性制作一个“学习经典,传承文化”网页。
二、教学方法
课堂讲授与上机实践结合。
三、教学重点与难点
重点:HTML的页面修饰标记、超级链接标记及表单标记等。
难点:HTML5新增标记,video标记和audio标记。
四、教学时数
6学时(含2学时上机)
五、主要教学内容
2.1HTML概述
2.2文本元素
2.3列表元素
2.4HTML5的文档结构元素
2.5超链接元素
2.6多媒体元素
2.7表格
2.8表单
2.9内嵌框架
第3章选择网页元素——使用CSS选择器
一、教学目的与要求
要求掌握CSS的各种选择器,样式的定义方法和应用。要点如下。
(1)理解CSS在前端开发中的作用。
(2)了解选择器的作用和CSS的语法规则。
(3)掌握HTML引用CSS的方法。
(4)使用复合选择器、属性选择器和伪类选择器等选择网页元素。
(5)上机实践
完成“四书”介绍的浏览网页,综合应用多种CSS选择器设置网页样式。
二、教学方法
课堂讲授与上机实践结合。
三、教学重点与难点
重点:CSS样式的定义与应用。
难点:CSS的伪类选择器和伪元素选择器。
四、教学时数
6学时(含2学时上机)
五、主要教学内容
3.1CSS概述
3.2CSS基本选择器
3.3在HTML中使用CSS的方式
3.4CSS复合选择器
3.5属性选择器
3.6伪类选择器
3.7伪元素选择器
第4章
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