三年级信息技术上册 第5课 我画我家说课稿 粤教版.docx

三年级信息技术上册第5课我画我家说课稿粤教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：三年级信息技术上册第5课我画我家

2.教学年级和班级：三年级

3.授课时间：2022年x月x日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生运用信息技术进行创意表达的能力，激发学生对家庭生活的热爱。

2.提高学生信息素养，学会运用绘图工具进行个性化创作。

3.培养学生的审美情趣，学会从不同角度观察和表现家庭环境。

4.增强学生的合作意识，通过小组讨论和交流，共同完成作品。

学习者分析

1.学生已经掌握的知识：三年级学生已经具备基本的鼠标操作和简单绘图软件的使用经验，能够进行简单的图形绘制和文字输入。他们对计算机和网络有一定的了解，但具体到绘图软件的应用，可能还停留在初级阶段。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：三年级学生对新鲜事物充满好奇，对绘画和创作有较高的兴趣。他们的动手能力和创造力较强，但注意力集中时间较短，容易受到外界干扰。学习风格上，部分学生可能更倾向于动手实践，而另一部分学生则可能更依赖于视觉和听觉指导。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在绘制“我画我家”这一主题时，学生可能会遇到以下困难：一是如何将家庭环境通过绘图软件表现出来，二是如何将个人情感融入作品中，三是如何在规定时间内完成作品。此外，部分学生可能对绘图软件的操作不够熟练，需要教师给予更多指导和帮助。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有粤教版三年级信息技术上册教材，以便跟随课程内容学习。

2.辅助材料：准备与家庭环境相关的图片、图表，以及简单易懂的绘图软件操作视频，帮助学生更好地理解课程内容。

3.实验器材：准备绘图软件，如Windows自带的画图工具或更专业的绘图软件，确保每位学生都能在电脑上操作。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生合作完成作品；在操作台附近布置足够的电脑，确保学生能够独立操作。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布PPT和视频链接，要求学生预习“我画我家”的主题，了解基本的绘图工具和技巧。

-设计预习问题：围绕“如何通过绘图软件展现家庭特色”，设计问题如“你家中有哪些特别的物品或角落？”和“你打算如何布局你的画？”

-监控预习进度：通过微信群收集学生的预习反馈，了解预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据要求观看视频，学习绘图软件的基本操作。

-思考预习问题：学生思考如何将家庭元素融入作品，并记录自己的想法。

-提交预习成果：学生将初步的设计草图或想法以图片形式提交至微信群。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过预习任务，培养学生的自主学习能力。

-信息技术手段：利用微信群和视频资源，实现预习的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解课程内容，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和初步的设计思维。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：展示家庭照片，引发学生对家的情感共鸣，引出“我画我家”的主题。

-讲解知识点：讲解绘图软件的基本操作，如选择工具、调整颜色、绘制形状等。

-组织课堂活动：分组进行家庭场景的绘制，每个小组负责一个特定的空间。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，理解绘图工具的使用。

-参与课堂活动：学生在小组中合作，共同完成家庭场景的绘制。

-提问与讨论：学生在活动中遇到问题时，及时提问并与其他组员讨论解决方案。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生掌握绘图软件的基本操作。

-实践活动法：通过小组合作，让学生在实践中学习。

-合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解绘图软件的使用，掌握绘制家庭场景的技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：要求学生回家后继续绘制家庭场景，并尝试加入个人创意。

-提供拓展资源：推荐一些关于家庭主题的绘画教程或书籍，供学生参考。

学生活动：

-完成作业：学生按照作业要求，继续绘制家庭场景，并尝试新的绘画技巧。

-拓展学习：学生利用拓展资源，学习更多绘画技巧，丰富自己的作品。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过作业，引导学生自主学习和实践。

-反思总结法：通过作业反馈，引导学生反思和总结自己的学习过程。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的技能，并通过拓展学习提高绘画水平。

-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

学生学习效果

学生学习效果

在本节课“我画我家”的教学过程中，学生们通过一系列的学习活