7.1力课件(共15张PPT)人教版八年级物理下册.pptxVIP

•分析

手举杠铃脚踢足球

手压撑杆手拍篮球

手推小车手拍桌子

汽车拉拖车起重机吊货物

物体作用物体物体作用物体

一、力

定义：力是物体对物体的作用

一个力必然联系着两个物体：

施力物体和受力物体。

1、力是产生在两个以上的物体之间，单独一

个物体不能产生力,力不能离开物体单独存

在。

2、一个物体在做施力物体的同时也在做受力

物体。

3、两个不接触的物体也能产生力的作用

单位：

牛顿，简称牛，符号N。

托起一个鸡蛋的力大约为0.5N

二、力的作用效果：

1、力可以改变物体的形状。

速度大小

2、力可以改变物体的运动状态

运动方向

目的：探究力的作用效果

器材：气球、海绵、弹簧、橡皮筋、钩码

力的作用效果有：改变物体的形状或

运动状态。

1、人将气球拍出时，气球由静止状态变为

运动状态。

2、人接住气球时，气球由运动状态变为

静止状态。

快慢

3、用力向上拍打下落的气球时，气球运动的

和方向发生了改变。

三、力的三要素：

力的大小、方向、作用点是力的三要素

它们都能影响力的作用效果

目的：探究影响力作用效果的因素

器材：气球、海绵、弹簧、橡皮筋、钩码

结论：力的大小、方向、作用点决定了

力的作用效果

四、力的示意图：

用一条带有箭头的线段，把力的三要素表

示出来的方法。

做法：

画出下列力的示意图

1、用大小是100N的力向右推桌子。

2、用大小是80N的力竖直向上提一个袋子。

3、画出放在水平桌面上静止的茶杯所受的力。

4、画出500N的人站在地面上时的受力示意图。

五、力的特点：

物体间力的作用是相互的。

4、游泳时，用手和脚向后划水，人向前进，这

是什么原因？

答：游泳时手和脚向后划水，给水一个向_向__后_

的力，因为力__的__作__用_是__相__互__的，所以水给人一个向

__向_前__的力，人就向前进。

1.力是物体对物

小结：

体的作用。

力的两个作用

分析2.

力效果。

归纳

3.力的三要素

（力的示意图）。

4.力的作用是相

互的。