重庆市第七中学校2023-2024学年高三下学期仿真模拟化学试题2.docx

重庆市第七中年高三下学期仿真模拟化学试题

一、单选题(每题3分，共42分)

1.化学与生活、科技、社会发展息息相关。下列有关说法正确的是

A.节日燃放烟花过程中的焰色试验是化学反应

B.铁磁流体液态机器人中驱动机器人运动的磁铁的主要成分是

C.“天问一号”火星车使用热控保温材料——纳米气凝胶，可产生丁达尔效应

D.“天和”核心舱电推进系统中使用的氮化硼陶瓷基复合材料属于新型有机高分子材料

2.表示阿伏加德罗常数，下列判断正确的是

A.和混合气体中含有原子总数

B.1L含个的溶液中，物质的量浓度为

C标准状况下，22.4L空气含有个单质分子

D.在标准状况下，与均含有个分子

3.完成下列实验所用仪器或操作合理的是

A

B

C

D

存放浓硝酸

排空气法收集气体

向容量瓶中转移溶液

稀释浓硫酸

A.A B.B C.C D.D

4.“水是生存之本、文明之源。”下列关于水处理方法叙述错误的是

A.用明矾作净水剂，吸附沉降水中悬浮物

B.用石灰处理工业废水中的酸

C.可用FeS作为沉淀剂除去废水中Cu2+、Ag+等重金属离子

D.把核废水直接排放到大海

5.《厉害了，我的国》展示了中国在探索太空、开发深海、开发5G技术等领域取得的举世瞩目的成就。它们与化学有着密切联系，下列对应关系不正确的是

A.5G芯片的关键材料——二氧化硅

B.神舟飞船航天员穿的航天服的材料——多种合成纤维

C.制造“蛟龙”号载人潜水器耐压球壳采用的钛合金——金属材料

D.神舟飞船返回舱外表面使用的高温结构陶瓷的主要成分——新型无机非金属材料

6.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，其中Z的内层电子数是X最外层电子数的2倍：基态Y原子的s轨道电子数与p轨道电子数相等；由这四种元素组成的某种物质常用作消毒漂白剂，其结构式如图所示。下列说法正确的是

A.简单离子半径：XY

B.简单氢化物的沸点：ZY

C.基态W原子核外电子的空间运动状态有6种

D.同周期中第一电离能小于X的元素有5种

7.莽草酸可用于合成药物达菲，其结构简式如图。下列关于莽草酸的说法正确的是

A.分子中有羟基和酯基 B.此有机物按碳骨架分类属于芳香族化合物

C.莽草酸既属于羧酸又属于酚类 D.分子中有三种官能团

8.NH3可用作脱硝剂。某科研小组探究NO2被NH3还原的反应，涉及的部分装置如图所示。

下列说法正确是

A.用甲装置制备NH3

B.乙装置中反应的n（还原剂）∶n（氧化剂）＝2∶1

C.丙装置盛放无水CaCl2用于干燥NH3

D.在丁装置中为了更好混合反应气体，应先通入NO2

9.下列离子方程式的书写正确的是

A.向Na2SO3溶液中加入稀HNO3：

B.向水垢中滴加足量醋酸：

C.用Na2SO3溶液吸收少量Cl2：

D.少量Fe与足量稀HNO3：

10.下表中实验操作、现象与结论对应关系正确的是

选项

实验操作

实验现象

结论

A

以酚酞为指示剂，用盐酸标准液滴定氢氧化钠溶液

溶液由红色变为浅红色便立刻读数

测得c(NaOH)偏大

B

向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固体

有白色沉淀生成，溶液红色变浅

纯碱溶液呈碱性是由水解引起

C

测定等浓度的NaClO溶液、CH3COONa溶液的pH

前者大

酸性：HClOCH3COOH

D

除去锅炉中沉积的CaSO4用饱和Na2CO3溶液浸泡，再用稀盐酸溶解除去

白色沉淀溶解

CaSO4比CaCO3的小

A.A B.B C.C D.D

11.我国科研工作者发明了一种高性能的水系锰基锌电池[]，电池工作示意图如图，该电池工作一段时间后，的浓度增大。下列说法正确的是

A.电极X的材料为Zn

B.膜a、b分别为阳、阴离于交换膜

C.正极反应式为

D.当的物质的量增大0.1mol时，电路中转移0.4mol电子

12.已知反应：2NO2(红棕色)N2O4(无色)ΔH0，将一定量的NO2充入注射器后封口，如图是在拉伸或压缩注射器的过程中混合气体透光率随时间的变化(气体颜色越深，透光率越小)，下列说法正确的是

①b点的操作为拉伸注射器

②d点平衡逆向移动

③c点与a点相比，c(NO2)增大，c(N2O4)减小，

④若不忽略体系温度变化，且没有能量损失，则T(b)T(c)

⑤若容器绝热，则平衡常数KaKc

A.①③⑤ B.②③④ C.①③④ D.②④⑤

13.丙醚是无色透明液体，微溶于水，溶于乙醇、乙醚等多数有机溶剂，可用于有机合成的原料和有机溶剂。某实验小组利用下列装置制备少量丙醚，反应的化学方程式为。下列说法正确的是

A.该反应可用水浴加热 B.该制备反应为消去反应

C.分水器需预先加