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山西青年职业学院
高等职业教育人才培养质量年度报告
(2023年度)
二〇二四年一月
目录
前言1
一、基本情况2
(一)学院概况2
(二)专业设置4
(三)学生情况6
(四)教师队伍9
(五)社会服务12
二、人才培养14
(一)立德树人14
(二)专业建设16
(三)课程建设19
(四)教学改革(含数字化教学资源建设)24
(五)贯通培养26
(六)科教融汇27
(七)创新创业29
(八)技能大赛31
(九)培养质量32
三、服务贡献35
(一)服务行业企业35
(二)服务地方发展36
(三)服务乡村振兴37
(四)服务地方社区39
(五)具有地域特色的服务40
(六)具有本校特色的服务40
四、文化传承43
(一)传承工匠精神43
(二)传承红色基因45
(三)传承中华优秀传统文化46
五、国际合作48
六、产教融合.48
(一)校企双元育人48
(二)行业产教融合共同体建设50
(三)开放型区域产教融合实践中心建设51
七、发展保障51
(一)党建引领51
(二)政策落实52
(三)学校治理56
(四)质量保障58
(五)经费投入.60
八、面临挑战61
(一)挑战1:师资队伍的挑战61
(二)挑战2:培养模式的挑战62
(三)挑战3:产教融合的挑战62
(四)挑战4:教学内容的挑战62
(五)挑战5:职业本科的挑战62
附件
表1人才培养质量计分卡64
表2满意度调查表65
表3教学资源表66
表4服务贡献表67
表5国际影响表68
表6落实政策表69
表目录
表1-1教育部基本办学条件指标与学院基本条件对照表4
表1-2各专业开设结构一览表5
表1-3在校生满意度调查情况表8
表1-42022-2023学年教师发表论文一览表(部分)12
表2-1学院现有省级品牌专业、特色专业、重点专业、重点实
训基地项目一览表17
表2-22021年各系毕业去向落实率统计情况一览表33
表2-32022年各系毕业去向落实率统计情况一览表34
表2-42023年各系毕业去向落实率统计情况一览表34
表3-1部分服务项目一览表37
表7-1学院2021年出台修订制度57
表7-2学院2022年出台修订制度58
表7-3学院2023年出台修订制度58
表7-4学院办学经费支出一览表60
图目录
图1-1在校生情况饼状图7
图1-2健美操课学生展示8
图1-3跆拳道课学生展示8
图1-4专任教师师资结构饼状图10
图1-5专任教师职称结构饼状图10
图1-6专任教师学历结构饼状图11
图1-7工作室化教学团队建设12
图1-8教师在临县开展社会培训13
图1-9教师在中学开展社会培训14
图2-1专业定位图19
图2-2课程建设创新人才培养模式21
图2-3“三平台”-学期分配为“2+3+1”形式21
图2-4环艺、室内专业课程设置图22
图2-5课程思政教学比赛(决赛)颁奖现场图23
图2-6与阳城县职业高级中学校交流127
图2-7学与教共融-案例讨论28
图2-8工作室化教学团队建设29
图2-9校外真实项目实践29
图2-10创办企业培训班级照片30
图2-11教师获奖证书131
图2-
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