时代变革背景下管理类专业学位研究生教育质量保障体系构建与实践.docx

时代变革背景下管理类专业学位研究生教育质量保障体系构建与实践

目录

时代变革背景下管理类专业学位研究生教育质量保障体系构建与实践（1）

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、时代变革对管理类专业学位研究生教育的影响．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1时代变革的背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2时代变革对管理类专业学位研究生教育的影响．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2.1教育理念的变革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2.2教育内容的变革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2.3教育方式的变革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

三、管理类专业学位研究生教育质量保障体系构建．．．．．．．．．．．．．．13

3.1质量保障体系构建的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2质量保障体系构建的框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2.1目标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2.2内容体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2.3评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2.4管理体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.2.5支持体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

四、质量保障体系具体实践措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.1教育理念与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.1.1教育理念的更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.1.2实践教学的改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.2教育内容与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.2.1课程体系的优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.2.2案例教学的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.3教育方式与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.3.1混合式教学的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.3.2研究方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

五、质量保障体系实施效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.1评估指标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.2评估方法与过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

5.3评估结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

六、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

6.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

6.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

7.1研究结论．．．．．．．．．．．．．