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第4节神奇的升力;2019年4月13日,世界上最大的飞机(Stratolaunch)在加利福尼亚的莫哈韦沙漠完成首次试飞成功。如图所示,该飞机采用双机身设计,总重接近227t,翼展约117m。几百吨的飞机为什么能够在空中飞行?;1.知道气体的压强与流速的关系。
2.了解飞机的升力是怎样产生的。
3.了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。;任务一;活动:完成下列小实验,观察实验现象,分析原因。;B.不听话的乒乓球;C.简易喷雾器;问题1:分析实验现象,总结实验结论?;任务二;问题1:什么是升力?;1891年,奥托·李林达尔就模仿仙鹤翅膀的形状,设计和制造了实用滑翔机,实现了飞行的梦想。;问题2:概述升力产生的原因。;问题3:用气体压强与流速的关系解释鸟儿翱翔原理。;活动2:观看视频,更直观的了解飞机能在空中飞行的原理,交流分享生活中有关压强与流速的现象。;企鹅;草原犬鼠的“空调”洞穴;STS;1.如图所示,一只三端开口的T形玻璃管,当从B端向管中吹起时,A端管中的水面会()
A.下降B.上升
C.仍与管外液面相平D.无法判断
2.下列能够说明流体压强与流速关系的是()
A.拦河坝设计成下宽上窄B.用漏斗向下吹气乒乓球不下落
C.高压锅容易把使物煮熟D.玻璃厂用吸盘搬运玻璃;3.为了保障轮船在河道中安全行驶,当两船交会时,使两船间距离大一些,还应采取的正确措施是()
A.两船应加大速度
B.两船应减小速度
C.两船保持原有速度
D.以上措施都正确
4.小李同学暑假乘坐飞机取北极旅游,飞机在飞行时,机翼下方空气流速比机翼上方慢,机翼下方压强比机翼上方(选填“大”或“小”),由此获得向上的升力。;总结:请画出本节内容的思维导图
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