专题 03 地球上的大气-2025年高考地理 热点 重点 难点 专练（北京专用）（解析版）.docx

重难点03地球上的大气

目录

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重点01大气受热过程和大气运动

重点02常见天气系统

重点03气压带、风带与气候

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三年考情分析

2025考向预测

2024北京卷,T7,以我国西南地区为背景，考查天气系统

2024北京卷,T14,以加利福尼亚半岛和尤卡坦岛为背景，考查区域气候类型与气候特征

2024北京卷,T18（3）,以加俄罗斯普托拉纳自然保护区为背景，考查土层融化对气候变暖的影响

2023北京卷，T4，以某数据中心景观示意图推测区域气候特征

2023北京卷，T17（1），以巴哈马为背景，考查区域气候特征

2022北京卷，T6，以北大西洋航线为背景，考查气压带的分布

2022北京卷，T17（1），以毛里求斯为背景，考查强热带气旋的影响

2022北京卷，T18（1），以三江源国家公园为背景，考查区域气候特征

考点预测：2025年北京高考地理中“地球上的大气”部分，考查形式多样。重点可能集中在大气环流、气候类型及其成因、天气系统（如锋面、气旋等）以及全球气候变化等方面。此外，随着地理信息技术在实际生活中的应用日益广泛，相关知识点可能会以主观题的形式出现，考查学生对大气环境监测、气象数据分析等实际应用的理解和运用能力，难度适中。

考法预测：2025年题目可能要求学生结合全球气候变化的热点问题，考查学生对温室效应、碳排放等知识的掌握；要求学生根据气象数据或气候图表，分析某地区的天气变化过程（如冷锋过境、台风路径等），并预测其影响。也可能以全球气候变化为背景，考查学生对极端天气事件（如暴雨、干旱等）成因及其应对措施的理解。

重点01大气受热过程和大气运动

一、大气受热过程原理及应用

1.图解大气的受热过程

2.大气保温作用的应用

（1）解释温室气体大量排放对全球气候变暖的影响

温室气体大量排放→大气吸收地面辐射增多→大气逆辐射增强，保温作用增强→气温升高，全球变暖

（2）农业实践

深秋时节，农民利用燃烧秸秆制造烟雾预防霜冻。

3.利用大气削弱作用原理分析某地区太阳能的多寡

（1）高海拔地区（如青藏高原地区）

地势高→空气稀薄→大气的削弱作用弱→太阳能丰富

（2）内陆地区（如我国西北地区）

（3）湿润内陆盆地（如四川盆地）

4.昼夜温差大小的分析

分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理，主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。

（1）地势高低：地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。

（2）天气状况：晴朗的天气条件下，白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。

（3）下垫面性质：下垫面的比热容大→增温和降温速度都慢→昼夜温差小，如海洋的昼夜温差一般小于陆地。

二、常见热力环流形式及影响

1.热力环流

形成原因

地面冷热不均

形成过程

地面冷热不均大气垂直运动同一水平面出现气压差异大气水平运动

基本原理

近地面冷热与气流垂直运动的关系、近地面冷热与气压高低关系

气压高低与等压面凹凸关系、近地面与高空的气压形势关系

近地面与高空的热量交换关系、近地面与高空的湿度变化关系

环流强弱的影响因素

两地之间温差

某地大气垂直温差

人类活动对大气的扰动

实际应用

海陆风、山谷风、湖陆风、城市风、冰川风、绿洲风、冰川风等

影响

局地环流形成后可以调节局地温差，例如沿海地区的昼夜温差较小。

山谷的夜雨，以及高纬度或冰川谷地冷空气在谷底的堆积。

有时也可能成为大气污染物的输送通道。

2.风的判断

风的成因

直接原因：气压梯度

如海陆风、山谷风、城市风、季风、盛行风、冰川风等

根本原因：温差

动力原因

如狭管风（效应）、焚风、布拉风、南极下降风等

风的类型

大尺度

六个风带、季风环流

中小尺度

海陆风、山谷风、城市风、台风、龙卷风、焚风、干热风、冰川风等

风的方向

影响因素

气压梯度力、地转偏向力、摩擦力、障碍物阻挡等

风向判读

依据等压线图、风频图、风向标

根据纬度或具体位置判读，如盛行风、季风等

依据风造成的某些地理现象判读，如工业区与居民区的布局、沙丘形态、机场跑道、旗形树冠等

风力大小

影响因素

气压梯度力

等压线疏密、温差的大小、离高（低）压中心的远近

摩擦力（下垫面）

水域面积的大小、地形的阻挡或狭管效应、植被覆盖率、多种风的叠加或抵消

3.风的影响

重点02常见天气系统

一、不同天气系统的天气特征

1.锋面系统

①冷锋：大风、降温、阴雨天气。

②暖锋或准静止锋：连续性降水。

2.高压与低压系统

③台