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北师大版物理八年级下册第8章章末核心素养提升课件(共42张PPT).pptxVIP

北师大版物理八年级下册第8章章末核心素养提升课件(共42张PPT).pptx

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第八章章末素养提升;知识框架;产生原因:液体受到_______作用且具有______;随季节、气候、天气变化:一般情况下,冬天的气压比夏天____;晴天的气压比阴天____;;产生原因:物体上下表面受到的______;轮船:“空心”法增大排开液体的体积;重点突破;方向;注意点;上浮;;图解;;;科学方法概览;科学应用示例;()3.三峡船闸利用了连通器的原理。

分析指正:__________________________________________________。;()5.浸在液体中的物体一定受浮力。

分析指正:___________________________________________________________________________________________________________。;()7.浮力的方向垂直向上。

分析指正:_________________。;()9.浮力的大小与液体(或气体)的密度,物体排开液体(或气体)的体积有关。

分析指正:________________________________________________。;()11.同一密度计在水中受到的浮力小于在盐水中所受浮力。

分析指正:______________________________________________________。;提能专训—重点考点剖析;例1如图所示的四个实例中,属于增大压强的是();例2在滑冰场上,一运动员和冰刀的总质量为60kg,已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2。求:(g取10N/kg)

(1)该运动员静止时对冰面的压力。

(2)她双脚滑行时对冰面的压强。

(3)当她改成单脚滑行时(如图所示),

她对冰面的压强怎样变化,简要说明理由。;考点二液体压强和连通器;例3甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器,一正一反放置在水平桌面上,装有质量相等、深度相同的不同液体,如图所示。桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙,两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,则F甲________F乙,p1________p2。(均选填“大于”“小于”或“等于”)。;例4生活中处处有物理。图中家用洗手盆下方的U形管道利用了________的原理。没有水从洗手盆流入A管时,残留在A、B管中的水面________,从而阻断了B管中的浊气窜至A管中。;考点三大气压强;例5下列有关压强知识的说法正确的是()

A.马德堡半球实验证明了液体内部有压强

B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值

C.随着大气压的减小,水的沸点会升高

D.人用吸管喝饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里;考点四浮力的大小;例6小明用阿基米德原理测某物体密度的操作过程如图所示,他先用弹簧测力计测出空小桶的重力为G1=0.2N,接着用细绳将物体悬挂在弹簧测力计的挂钩上,然后把物体浸没在盛满水的烧杯中,此时弹簧测力计的示数为F=0.3N,再测出小桶与排开水的总重G2=0.5N。求:

(1)物体浸没在水中所受的浮力。

(2)物体的重力。

(3)物体的密度。;考点五物体的浮沉条件;例7甲、乙两容器分别装有密度为ρ甲、ρ乙的液体。今有A、B两个实心小球,质量分别为mA、mB,体积分别为VA、VB,密度分别为ρA、ρB。已知它们的密度为ρ甲ρA>ρB>ρ乙,则()

A.若VA=VB,将两球都放入甲容器中,静止时两球所受浮力相等

B.若VA=VB,将两球都放入乙容器中,静止时两球所受浮力之比为ρA∶ρB;考点六流体压强与流速的关系;例8如图所示实验中没有利用压强与流速关系的是();实验专训—重点实验突破;实验二探究液体内部压强的特点;(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面________的变化判断的,将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强后会________(选填“内凹”或“外凸”)。

(2)通过比较C、D两图可得结论:同种液体的压强随________的增加而增大。;实验三探究浮力的大小;数据结论;再见

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