2024秋四年级英语上册 Recycle 1第2课时说课稿 人教PEP.docx

2024秋四年级英语上册Recycle1第2课时说课稿人教PEP

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

2024秋四年级英语上册Recycle1第2课时，本节课主要围绕教材中的单词和句型展开，包括：familymembers（家庭成员）、haveabirthdayparty（举办生日派对）等。通过本节课的学习，学生能够掌握家庭成员的英文表达，并能运用句型描述举办生日派对的过程。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语言实践能力和文化意识。学生将通过实际情境对话，提高听说技能，增强语言应用能力。同时，通过学习家庭文化和生日庆祝习俗，增强对中西文化差异的认识，培养跨文化交流意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入四年级之前，已经具备了一定的英语基础，能够识别和运用基本的英语单词和简单的句型。他们对家庭成员的英文表达有一定的了解，如“mother”、“father”、“sister”等，但在实际运用中可能存在词汇量不足和句型结构不完整的问题。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

四年级的学生对新鲜事物充满好奇心，对英语学习也表现出一定的兴趣。他们的学习能力强，能够通过多种方式吸收新知识，如通过图片、游戏等辅助教学手段。学生的学习风格各异，有的学生喜欢通过听觉学习，有的则更倾向于视觉学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在词汇记忆和应用上可能遇到困难，特别是在区分相似词汇时，如“brother”和“sister”。此外，学生可能难以掌握句型结构，导致在描述生日派对等场景时句子不完整或语法错误。此外，学生在实际对话中可能因为紧张而出现口语表达不流畅的情况。因此，教师在教学中需要关注学生的个体差异，提供适当的帮助和指导。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《2024秋四年级英语上册Recycle1》教材，以便学生跟随教材内容进行学习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的家庭成员图片、生日派对场景图片以及相关的视频片段，以增强学生的视觉体验和兴趣。

3.实验器材：本节课不涉及实验器材。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行角色扮演和小组活动；在黑板上展示相关单词和句型，便于学生跟随教学进度。

教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对家庭成员的英语表达的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们家里都有谁呢？能用英语介绍他们吗？”

展示一些家庭成员的图片，如父母、兄弟姐妹等，让学生初步感受英语表达的乐趣。

简短介绍家庭成员在英语中的表达方式，为接下来的学习打下基础。

二、家庭成员英语表达基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解家庭成员的英文表达，包括基本词汇和句型。

过程：

讲解家庭成员的基本词汇，如“mother”、“father”、“sister”、“brother”等。

通过角色扮演，让学生尝试运用句型“Whoisthis?”和回答“His/Hernameis…”进行家庭成员的介绍。

三、家庭成员英语表达案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解家庭成员的英语表达。

过程：

选择几个典型的家庭成员介绍案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解家庭成员的英语表达。

引导学生思考如何在日常生活中运用这些表达方式，以及如何通过英语更好地与家人沟通。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个家庭成员进行角色扮演。

小组内讨论如何用英语介绍这个家庭成员，包括使用哪些词汇和句型。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对家庭成员英语表达的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括家庭成员的介绍和使用的词汇、句型。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调家庭成员英语表达的重要性。

过程：

简要回顾本节课学习的家庭成员的英文表达方式，包括词汇和句型。

强调在日常生活中运用英语介绍家庭成员的重要性，鼓励学生在家庭和学校环境中积极练习。

布置课后作业：让学生用英语写一篇短文，介绍自己家庭中的成员，并尝试使用本节课学习的词汇和句型。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-家庭成员的英文表达：除了教材中提到的基本词汇外，可以拓展学习其他家庭成员的英文表达，如uncle、aunt、grandmother、grandfather等。

-日常对话场景：收集或制作一些日常生活中涉及家庭成员的