【培优卷】同步分层练习：三年级下册语文第17课《我变成了一棵树》（含答案）.docxVIP

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【培优卷】同步分层练习：三年级下册语文第17课《我变成了一棵树》

一、基础运用

1．看拼音，写词语。

一只húli正在一棵树下挖着坑，远处突然传来了丁零丁零的声音，但是它没有táitóu，还是jìxù着自己的工作。它要把一时吃不了的língshí——三根香肠、五块qiǎokèlì藏起来，要是被人发现可就máfan了。

2．下列句子中加点词使用不恰当的一项是（）

A．她在皎洁的月光下越发显得可爱。

B．这个故事很有趣，我听得津津有味。

C．我愿望自己快点儿长高。

D．丽丽是一个心灵手巧的小姑娘。

3．下列句子中省略号的作用与其他三项不同的一项是（）

A．“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。

B．妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛……

C．我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……

D．这个林子里什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……

4．下列对课文内容理解不正确的一项是（）

A．文章以妈妈叫“我”吃饭开头，引出“我”想变成一棵树的奇特愿望。

B．“我”变的树上长了各种各样的水果和各种形状的鸟窝，“我”邀请了许多动物来居住。

C．其实妈妈很爱“我”，她并非不知道“我”变成了树。

D．课文用想象的写作手法表达了作者对大自然的喜爱之情。

5．选字组词。

【肠场扬汤】

喝香飘操

【状壮妆将】

化态来丽

6．照样子，写词语。

（1）辛辛苦苦（AABB式）

（2）源源不断（AABC式）

（3）又大又圆（ABAC式）

（4）生机勃勃（ABCC式）

7．按要求给词语分类。

①三角形

②小刺猬

③嗵嗵

④丁零丁零

⑤小鸭子

⑥香喷喷

⑦咕噜噜

⑧菱形

⑨啧吧啧吧

⑩小松鼠

形状： 声音：

动物： 味道：

8．读课文，知大意。

课文是一篇，讲述的是“我”居然变成了一棵，树上还长满了不同的鸟窝，有三角形、圆形、正方形等形状。鸟窝里住着、、等动物，后来也住进鸟窝，还带来了许多好吃的，有、、面包等，真是太有意思了。

9．按要求完成句子练习。

（1）风—吹，各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。

这是个句，把当作人来写，

我也能写个这样的句子：

（2）树枝垂了下来。（扩句）

__________________________________________________________________________________________

（3）我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。（改为“被”字句）

（4）你猜我变的树上会长什么当然不是苹果啦梨也不对对了鸟窝（给句子加上合适的标点符号）

二、阅读鉴赏

阅读课文片段，完成练习。

“咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。

“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。

“你看，这不好好的嘛。”

“那么，可能是一只虫子撒的尿。”

“不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。

唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。

“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。

噢，最了解我的人到底还是妈妈。

哎呀，她是怎么知道我的秘密的？

（作者：顾鹰）

10．从片段中找出下列词语的反义词。

容易一生疏一

11．看到“水珠”，小狐狸以为是；小鳄鱼以为是