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五年级体育下册第六课棍棒操5到8节教案.docVIP

五年级体育下册第六课棍棒操5到8节教案.doc

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Page3

棍棒操?二、嬉戏“同心协力”

备课

时间

主?备?人

主备人

所在单位

复备

时间

授课老师

授课老师

所在单位

课题

一、棍棒操?二、嬉戏“同心协力”

课???型

?室外课

项目

内??????????容

?

?

?

?1、能基本驾驭棍棒操5—8节的动作方法;能连接连贯的做出整套操,具有肯定的表现力;培育身体的正确姿态,提高身体的协调性。

2、通过嬉戏,发展学生快速跑的实力及下肢力气。

3、培育学生细致视察、主动思维、团结协作的精神。

?

依次

教学

内容

场地

老师

活动

学生

活动

练习重量

次数

时间

备部分

?常规

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、热身活动

“跳霸王鞭”

?

?

?

?

?

?组织:

四列横队

?

?1、老师语言要清楚。

?2、老师宣布课的内容、目标及要求。

3、老师讲解动作方法与要求

4、老师带领学生一起跳(配乐)

???

?

?

?

1、学生站成四列横队。

2、学生细致听老师宣布课的内容、目标及要求。?????

3、学生和老师一同跳

?

4、学生精神饱满。

?1

?7

分钟

基本部分

?一、学习棍棒操78节

第七节

全身运动

第八节

跳动运动

复习整套操(配乐)

二、嬉戏“同心协力”

?

?组织:

?

?

?1、老师做一次完整正确示范

2、老师分解教动作

3、组织学生分组练习

4、老师巡察指导,订正错误动作

5、组织学生再次练习

6、请做的好和组的学生出来给大家展示动作

1、老师讲解嬉戏方法和规则。

2、老师做正确示范。

3、老师做正确评定输赢。

?

?1、集体听老师讲解各动作要领,并细致视察老师的示范

2、学生学习动作

3、学生先自己练习

4、集体练习

5、做的好的同学和组出来展示动作

?

?

1、学生细致听嬉戏方法和规则。

2、学生练习和竞赛。

3、分组竞赛。

?1

?26

结束部分

一、放松

二、小结

三、下课

?组织:

同开课式

?

1、老师总结本次课的状况。

2、下课。

1、细致听讲心情饱满。

2、下课。

1次?

?7分钟

?

场地器材

场地:田径场一片

器材:棍棒?

预料效果

密度:30%

心率:125次∕分

?

教学反思

学生通过实践-思索-创建-发觉-学习等步骤在老师的激励和师生共同探讨实践下驾驭了动作技能。

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