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动漫与游戏制作专业教学标准（中等职业教育）

1概述

为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应

广播影视和网络视听行业数字化、网络化、智能化发展的新趋势，对接新产业、新业态、新

模式下模型制作、贴图绘制、动画制作、影视后期编辑、游戏界面制作等岗位（群）的新要

求，不断满足广播影视和网络视听行业高质量发展对高素质技能人才的需求，推动职业教育

专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，

参照国家相关标准编制要求，制订本标准。

专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展专业教学的基本依

据。本标准落实中职基础性定位，推动多样化发展，是全国中等职业教育动漫与游戏制作专

业教学的基本标准，学校应结合区域/行业实际和自身办学定位，依据本标准制订本校动漫与

游戏制作专业人才培养方案，办出水平，办出特色。

2专业名称（专业代码）

动漫与游戏制作（760204）

3入学基本要求

初级中等学校毕业或具备同等学力

4基本修业年限

三年

5职业面向

所属专业大类（代码）新闻传播大类（76）

所属专业类（代码）广播影视类（7602）

对应行业（代码）软件和信息技术服务业（65），广播、电视、电影和录音制作业（87）

主要职业类别（代码）广播、电视、电影和影视录音制作人员（4-13-02）

主要岗位（群）或技术领域模型制作、贴图绘制、动画制作、影视后期编辑、游戏界面制作……

职业类证书游戏美术设计、数字创意建模、动画制作……

6培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有

良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠

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精神，扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力，掌握本专业知识和技术技能，

具备职业综合素质和行动能力，面向软件和信息技术服务业，广播、电视、电影和录音制作

业等行业的动画制作员、数字媒体艺术专业人员职业，能够从事模型制作、贴图绘制、动画

制作、影视后期编辑、游戏界面制作等工作的技能人才。

7培养规格

本专业学生应全面提升知识、能力、素质，筑牢科学文化知识和专业类通用技术技能

基础，掌握并实际运用岗位（群）需要的专业技术技能，实现德智体美劳全面发展，总体

上须达到以下要求：

（1）坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，以习近平新时代中国特色社

会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和

中华民族自豪感；

（2）掌握与本专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定，掌握绿色生产、环境保

护、安全防护、质量管理等相关知识与技能，了解相关行业文化，具有爱岗敬业的职业精

神，遵守职业道德准则和行为规范，具备社会责任感和担当精神；

（3）掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的语文、历史、数学、外语（英语等）、信

息技术等文化基础知识，具有良好的人文素养与科学素养，具备职业生涯规划能力；

（4）具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力，具有较强的集体意识

和团队合作意识，学习1门外语并结合本专业加以运用；

（5）掌握素描、色彩、设计构成、美术手绘表现、动画运动规律、视听语言、计算机

图形图像处理等方面的专业基础理论知识，具有良好的结合实践运用理论知识的能力；

（6）掌握二维动画制作、三维动画制作、三维模型制作、贴图绘制、骨骼绑定、影视

后期编辑、游戏界面制作等基本技术技能；

（7）具有动漫游戏中期制作、影视后期编辑的实践能力；

（8）掌握动漫游戏制作相关的数字绘画、数字建模、贴图制作、动画制作、后期合成

等领域基本数字化技能；

（9）掌握信息技术基础知识，具有适应本行业数字化和智能化发展需求的基本数字技能；

（10）具有终身学习和可持续发展的能力，