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2024部编版新教材(七年级下册)道法第一单元珍惜青春时光讲课人:XXX时间:20XX-XX-XX
温故知新管理情绪的原因和意义?抢答:本环节共有4道题,按既定顺序抢答,时间1分钟,答对一题得3分,超时、答错、答不完整均不得分。道法调节情绪的方法?合理表达情绪的原因和方法?如何学会管理情绪?不怕困难,勇往直前!1面对挑战,不言放弃!2持之以恒,终有所成!3坚韧不拔,超越自我!4
新课导入春节申遗成功人类非遗再添中国文化瑰宝北京时间2024年12月4日晚,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。议一议:“春节的申遗成功”,我们能体会到哪些情感?道法自豪感荣誉感
第二课做情绪情感的主人道法品味2.3美好情感Emotion
核心素养目标健全人格02明确情感的重要作用,学会体悟生活中的情感。03在日常生活中有意识地增加积极情感体验,学会承受和转化消极情感。01了解情感的类型,明确情绪和情感的区别与联系。道法04学会提升情感境界,涵养高尚情操。
自主学习情感的分类?01情感与情绪的关系?02情感的作用?03如何品味美好情感?04要求:阅读教材P19-22,在课本上标记问题要点。(3分钟)道法
知识理解【议题一】——认识“情”为何物?道法议学活动(一)议一议:1.你有过以上情感体验吗?结合自身实际,与同学分享你的情感体验。2.生活中,你还经历过哪些情感体验?当我们看到有人遭受欺辱,人们纷纷仗义执言时,我们可以体验到正义感。环节一——生活中体验情感当我们独立完成某项任务,得到他人的承认和赞赏时,我们可以体验到胜任的快乐。当承担角色、接受任务时,我们可以体验到责任的神圣。正义感胜任感责任感
知识理解【议题一】——认识“情”为何物?道法总结:1.情感有何特点?2.把这些情感体验分类,如何分?环节一——生活中体验情感存在感自责感自卑感自豪感荣誉感恐惧感神圣感羞耻感使命感成就感愉悦感挫败感情感是复杂多样的敬畏感归属感安全感失落感……厌恶感
笔记整理道法1.情感的分类?基本需要情感:安全感、归属感等。高层次社会性需要情感:道德感、荣誉感等。积极情感:正义感、胜任感、美感等。消极情感:挫折感、厌恶感、倦怠感。多方面混合情感:敬畏感等。
知识理解道法议学延伸:情绪和情感二者皆为情,有什么关系呢?“人非草木,孰能无情”。“情”指的是什么?喜怒哀乐,人之常情。这里的“情”指的是什么?情感情绪议学活动(二)环节二——情绪、情感“对对碰”【议题一】——认识“情”为何物?
笔记整理道法2.情绪与情感有何关系?①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人的基本精神需求。②当对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向时,我们就会产生某种情感。
原理理解道法无聊情绪与情感的区别与联系情绪情感非正义行为-愤怒的情绪完成工作--愉悦的情绪随时间推移正义感胜任感浅显的不稳定的反应内心状态更为深刻稳定基本精神需求区别随时间推移联系区别
判断以上情境哪些是情感?哪些是情绪?知识运用道法小花小利把我书包的拉链弄坏了,还一副无所谓的样子。我很生气,我们大吵了一架。小鹿小辉周一参加学校升国旗仪式,当看到五星红旗冉冉升起、广播里放着国歌的音乐时,我很激动。明天要出去旅游了,激动的睡不着。妈妈出差半个月了,我非常想念妈妈。小美情绪情感情绪情感判断以上情境哪些是情感?哪些是情绪?
知识理解【议题二】——明确“情”有何价道法议学活动(一)环节一——爱国的“行动”议一议:“弃医从核”,这说明情感有何作用?情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。“核潜艇之父”——黄旭华黄旭华被誉为大国赤子,当祖国最需要核潜艇方面的人才时,黄旭华弃医从事祖国核潜艇项目的建设,与家人的一次别离,就是30年为国的坚守,对国之忠高于一切,将生死置之度外,只为一个信念:造出核潜艇!大国重器的缔造,保卫了国家的长治久安。
知识理解【议题二】——明确“情”有何价道法议学活动(二)环节二——爱国的“创造力”议一议:“解决了多个技术难题”,这说明情感有何作用?情感能提升想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。“核潜艇之父”——黄旭华中国第一代核潜艇和导弹核潜艇研制项目分别在1985年和1996年获得了“国家科学技术进步奖”特等奖。在核潜艇研发的关键时期,黄旭华和他的团队成功解决了核动力系统的多个技术难题,实现了多项创新。他们设计的动力系统使中国的核潜艇在性能上达到了国际先进水平。
知识理解【
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