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六年级读书活动参考计划范文5篇

打算对工作既有指导作用，又有推进作用，搞好工作打算，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是关于六年级读书活动打算范文5篇，希望对您有所协助。

六年级读书活动打算(1)

活动主题：

“校园溢满书香好书伴我成长”

指导思想：书籍，是人类珍贵的精神财富，是经历教训的结晶，是走向将来的基石;读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式，理想的教育“应该注重让学生与书本为友，与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，活泼校园文化，促进学生的个性开展，让每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好

活动目的：1、通过读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读好书的适应。2、通过读书活动，丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的才能，大力促进学生知识的更新、思维的活泼、综合素养的提高。3、通过读书活动，推进书香班级、书香校园建立，在校园内构成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学档次。

活动要求：

1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段，加强对学生“校园溢满书香，好书伴我成长”读书活动的宣传发动，努力营建良好的课外阅读气氛。

2、做好班级图书推荐工作。班级依照读书活动的要求，结合实际，为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭本人购置等，确保读书活动的顺利进展。同时建立班级图书角，发动学生捐书，并治理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。老师的指导要建立在共同阅读的根底上，要教给学生读书方法，使学生在读书中增长知识，明理明白事、熏陶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级、年级内构成好读书、读好书的浓重文化气氛。

4、把读书活动与教育教学工作严密结合。

5、深化开展读书活动。按照打算组织学生开展读书活动，写读书笔记、摘录卡等，也能够采取主题班会和进展社会调查等方式，多角度地开展读书活动。还能够开展方式多样的竞赛活动，如读书征文

6、班级每个学生制订本人的读书打算，并请老师家长负责监视打算的执行情况。7、合理安排读书时间，保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时，在家庭挤时间读不少于半小时)，引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

活动宣传口号：

1、我读书，我欢乐。

2、书香伴童年，智慧享一生。

3、与书本为友，与大师对话。

4、与书籍为伍，与经典对话，与智慧同行。

活动成果展示：

1、举行读书征文竞赛：征文方式能够是书评，能够是读后感，也能够表达读书过程中发生的小故事。

3、每学期举办一次“读书交流会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜爱的___”、“好书推荐”

等小板块，向同学们介绍本人看过4、举行书签制造、报刊剪缉、个人作品集锦、读书笔记、手抄报、读书成长册等展评活动。

5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。

附录：

学生读书推荐书目：《假设给我三天光明》《叶圣陶童话》《小学生感恩父母全集》《八十天周游地球》《哈利波特》《小学生必背古诗》《百科全书》

六年级读书活动打算(2)

依照学校教学打算和读书打算，本学期接着开展书香校园活动，倡导学生好读书，读好书，广读书。深化开展读书活动，积极营建浓浓的读书气氛，力争通过读书活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的阅读才能，努力打造书香班级。结合本班实际制订班级课外阅读打算如下：

一、本学学期读书总目的

1.接着加强培养学生良好的阅读适应，激发学生阅读的积极性。

2.重在指导学生学会读书的一些方法。通过大量阅读加强语言的表达才能，理解才能和阅读才能。

3.本学期每人必读6本书，(两本精读，4本选读)上不封顶，多多益善。

4.本学期重点是要接着指导学生会写精读书，接着尝试写简单的批注。(一句话或两句话)

5.逐步让学生养成做笔记的适应，积累好词、佳句，鼓舞学生在习作上运用，读书与习作有机结合起来。

二、读书活动详细措施：

1、晨读训练

充分利用好每周一、二、三、五的晨读的时间，训练学生朗读技巧，以《诗经》诵读和选取的合适朗读，篇幅短小的进展训练，以老师范读，指导读，生齐读，优生领读，学生表演读，自由对读等多种方式进展训练。每天把内容写在小黑板上，让学生养成早晨到校后自觉诵读的适应。

以抽查为主要方式，同桌互读、互查，互