11.1功课件(共20张PPT)人教版物理八年级下册.pptxVIP

猜谜语

悄悄过河

相视而泣

老头啃骨头

诸葛亮的儿子拍照

耕田机械化

闹矛盾

咱们工人有力量

千里相逢，一日一里

小“物”现大“物”

功的定义：

一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功．

必要条件！

（1）作用在物体上的力

（2）物体在这个力的方向上移动的距离。

“两个必要条件”的含义是指“缺一不可”

用力推讲台,讲台没有动，这位同学做功了吗？

分析：

Ｓ=０

Ｆ≠０

没有做功．

（劳而无功）

“两个必要条件”的含义是指“缺一不可”

扔出去的篮球，地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？

分析：

Ｓ≠０

Ｆ＝０

没有做功．（不劳无功）

“两个必要条件”的含义是指“缺一不可”

提着水桶往前走，提力对水桶做功了么？

分析：

Ｓ≠０

Ｆ≠０

没有做功．（劳而无功）

Ｆ⊥Ｓ

垂直无功

不做功的情况

１．有力，但是在力的方向上通过的距离为零．

２．有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用

３．有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂直的．

将一桶水从地面上提起，并在空中停留几秒钟，然后在教室内走两步，分析在这三个过程中人对水桶是否做功，为什么？

把水从地面提起

空中停留几秒钟

在教室里走两步

做了功

有力没有距离

垂直无功

功的计算

１．力学中规定：功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积．即：功＝力×距离

如果用Ｆ表示力，Ｓ表示物体在力的方向上通过的距离，Ｗ表示力所做的功．则：Ｗ＝Ｆ×Ｓ

功的计算

Ｗ＝ＦＳ

牛

米

焦耳

意义：用１牛的力使物体在力的方向上移动１米距离，力对物体所做的功就是１焦耳。

单位用符号表示：１J＝１N·m

1、一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m，求这个人对车做功多少？重力对车做功多少？

已知：

求：

解：

答：人对车做功100J，重力对车没有做功．

1．举重运动员举着杠铃不动，举力做了功．

2．人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离，提力对重物做了功．

3．苹果从树上落下，重力对苹果做了功．

4．小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持力对小球做了功．

（×）

（√）

（×）

（×）

5、一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（）

A．粗糙地面上做功较多B．在光滑地面上做功较多

C．两次做功一样多

D．条件不够，无法比较两次做功的多少

C

１.功：

(1)概念：物理学中规定，作用在物体上的___,

使物体在______________通过一段距离，就说这个力对物体做了功。

(2)两必要条件:

①作用在物体上的__；

②物体在____________通过的距离。

(3)不做功的3种情况：

①

②

③

有力无距离

有距离无力

有力有距离，但力的方向与物体运动方向垂直

力

力的方向上

力

力的方向上

知识小结

２.功的计算：

(1)公式：W＝Fs

(2)功单位：焦耳（J）；1J＝____N·m

1

板书

探究作业：

测出自己上下一层楼时所做的功

要求：

1、测出：（1）体重；

（2）楼层高h

2、计算：（1）上楼所做的功.

（2）下楼所做的功.