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高中学期教师个人工作计划

Highschooltermteacherspersonalworkplan

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-018748

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个人工作计划

高中学期教师个人工作计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

一、年级情况分析

全年级有7个班，一个民族班和6个汉族班(其中有2个文科班).汉语班：

2014届共有146名学生，其中计划内学生共123人，占全体考生的84.25%，

计划外学生23人，占15.75%。

维语班：共有11人，计划外学生4人，占36.36%。

从学生情况看，整体比较稳定，大部分学生学习比较主动努力，通过假期补

课，学习态度比以前有了很大的提高，但整个年级的各科成绩与其他学校相比还

是存在一定的差距。另外，部分学生的学习习惯、学习态度、学习目标不明确，

缺少学习动力，学习成绩不理想;这部分学生对其他同学有一定影响。

从教师情况看，大多数教师教育教学工作积极主动，认真敬业，相当部分教

师水平高，能力强，教学经验丰富。班主任队伍稳定，年级没有分快慢班大家对

年级的学生情况熟悉，在班级的建设中这是有利的因素。整个年级的教师老中青

分布合理，整个教师群体有朝气、精力充沛，在运用新的教学手段、教学工具方

面能力比较强，但也有老师是第一次担任高三年级的教学工作，所以如何在老教

师的带动下，使这些年轻人尽快成熟，尽快成为教学能手，是本年级工作取得好

成绩的重要环节。

二、奋斗目标(见附件1)

三、总体要求和工作思路

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个人工作计划

德育工作与学生管理方面

1.抓好日常管理工作，培养学生良好的行为习惯，提高学生文明素质。高三

不是特殊年级，应是高一、高二的榜样,丝毫不能放松抓常规管理(仪容仪表、纪

律、考勤、卫生、两操、安全等方面)，而且更要下功夫，营造浓厚的学习氛围，

创建和谐班集体。良好的班风，学风是胜利的保证。全体师生都应高度重视班风、

学风建设。应加强对学生的正确引导，充分发挥学生干部和优秀学生的带头、榜

样作用，切实搞好班风、学风建设。良好的班风要求：树正气，以讲政治、讲

纪律、讲学习为德;以关心集体、团结友爱、互帮互助为乐;以积极向上，勤奋努

力，成绩优良为荣。整个班级体班风正，显得朝气蓬勃。良好的学风要求：有

理想，能够持之以恒的努力学习;有毅力，能克服困难，坚忍不拔的钻研学习，

有方法，能抓紧时间，讲求效率，毫不懈怠地学习;有竞争，能你追我赶，人人

争上游。

2.以爱施教，从严治班。全体高三教师既要关爱，尊重学生，又要对学生严

格要求，严格管理，严格教育，严格训练。班主任应带头做到“勤、严、细、实、

巧”，努力提高高三班主任的工作能力和自我修养。各班要有本班的计划、口号、

宣言或誓词。班主任的工作做到“五要”：班主任要深入教室、寝室、操场等学

生生活学习的地方，多调查研究，采取有力措施，切实搞好班风班主任要善于

做学生的思想工作，每学期至少找每个学生谈话一次，对学生进行鼓励、鞭策和

心理疏导，让学生“自知之明”。班主任要关心学生身心健康，切实帮助学