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突发事件下的教学模式创新论文
摘要：本文针对突发事件下的教学模式创新问题，分析了现有教学模式在应对突发事件时的局限性，提出了适应突发事件背景下的教学模式创新策略。通过对现有教学资源的整合与优化，以及教学方法的改革，旨在提高教学效果，保障教育教学的顺利进行。
关键词：突发事件；教学模式；创新；教学资源；教学方法
一、引言
（一）现有教学模式在应对突发事件时的局限性
1.教学模式单一，难以满足突发情况下学生的个性化需求
在突发事件背景下，学生面临的学习环境、心理状态等方面发生变化，单一的教学模式难以满足学生的个性化需求。传统的面对面授课方式在突发事件发生时受到限制，学生无法及时获得有效的学习资源
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