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智慧城市管理技术专业教学标准（高等职业教育专科）

1概述

为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应城市

建设与管理行业数字化、网络化、智能化、工业化、绿色化发展的新趋势，对接新产业、新业态、

新模式下建筑工程技术人员、测绘和地理信息工程技术人员、软件和信息技术服务人员、公共设

施管理服务人员、社区和村镇工作人员等岗位（群）的新要求，不断满足城市建设与管理行业高

质量发展对高素质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，

遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准编制要求，制订本标准。

专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展专业教学的基本依

据。本标准是全国高等职业教育专科智慧城市管理技术专业教学的基本标准，学校应结合区

域/行业实际和自身办学定位，依据本标准制订本校智慧城市管理技术专业人才培养方案，鼓

励高于本标准办出特色。

2专业名称（专业代码）

智慧城市管理技术（440202）

3入学基本要求

中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力

4基本修业年限

三年

5职业面向

所属专业大类（代码）土木建筑大类（44）

所属专业类（代码）城乡规划与管理类（4402）

对应行业（代码）土木工程建筑业（48）、专业技术服务业（74）、公共设施管理业（78）

建筑工程技术人员（2-02-18），测绘和地理信息工程技术人员

主要职业类别（代码）（2-02-02），软件和信息技术服务人员（4-04-05），其他水利、环境和

公共设施管理服务人员（4-09-99），社区和村镇工作人员（3-01-04）

城市建设与管理领域的建筑工程技术人员、摄影测量与遥感工程技术

主要岗位（群）或技术领域人员、地理信息系统工程技术人员、数字孪生应用技术员、公共设施

管理服务人员、城市管理网格员……

建筑信息模型（BIM）、数字孪生城市建模与应用、测绘地理信息智

职业类证书

能应用、智慧社区集成与运维……

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6培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一

定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业

的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知

识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向土木工程建筑行业、专业技术服务行业、

公共设施管理行业的建筑工程技术人员、测绘和地理信息工程技术人员、软件和信息技术服

务人员、公共设施管理服务人员、社区和村镇工作人员等职业，能够从事城市信息模型建模

与应用、摄影测量与遥感、地理信息系统应用、市政基础设施管理、城市社区管理、智慧城

市运营与治理等工作的高技能人才。

7培养规格

本专业学生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上，全面提升知识、能力、

素质，掌握并实际运用岗位（群）需要的专业核心技术技能，实现德智体美劳全面发展，总

体上须达到以下要求：

（1）坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，以习近平新时代中国特色社会

主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华

民族自豪感；

（2）掌握与本专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定，掌握绿色生产、环境保护、

安全