专题1+写景类作文（课件）-2024-2025学年语文四年级上册作文技法提升（统编版）.pptx

金榜题名蟾宫折桂写景作文统编版四年级上册

目录CONTENT体特点写作技巧语文要素详细分析写作范文名师点评重点难点教师总结

文体特点写作技巧PART01

写景类作文是小学作文中十分常见且有难度的一种形式，如何写好此类作文是本节课主要探讨的问题！文体特点写作技巧

写景作文写作方法1.观察细致，描述生动2.结构清晰，语言优美3.情感融入4.细节处理

写景作文拟题方法1直接描述法如：“雪后的校园”、“夏日荷塘”2地点+季节/时间如：“西湖之春”、“秋天的香山”3形象比喻法如：“金色的田野”、“翠绿的世界”4情感表达法如：“我心中的那片海”、“忘不了的风景”

写景作文拟题方法5问句式标题如：“那片森林里藏着什么秘密？”、“谁说江南无秋色？”6抒情式标题如：“梦回桃花源”、“心中的一片净土”7情景交融如：“雨中的记忆”、“冬日里的暖阳”

三、引用法通过提出问题引起读者的兴趣，进而展开描述。例如：“你是否想象过，当第一场雪覆盖大地时，世界会变成怎样一番景象呢？”四、时间顺序法按照时间的顺序来展开叙述，给读者清晰的时间感。例如：“随着夜幕的降临，小镇逐渐安静下来，万家灯火点缀着夜空……”二、对比法通过对比不同时间和地点的景色，突出所描写的景色的独特之处。一、描述法直接从描写景色开始，通过生动细腻的笔触，让读者仿佛身临其境写景常用开头方法

语文要素详细分析PART02

本次例题的锚点是四年级上册的单元作文——《推荐一个好地方》，让我们去具体情境中体会写景作文的魅力吧！文体特点写作技巧

推荐一个好地方一起来审题如何选择“好”地方，我们可以依据这三点：在这个“好”地方，你可以做你喜欢做的事儿；这个“好”地方让你有所收获；这个“好”地方让你心情愉悦。习作主题荐告诉我们，这次习作的写作对象是“好地方”，但要厘清推荐理由，把理由写充分，这是重点写作内容。好

一起来审题1.每个人都有自己喜欢的地方，你喜欢的地方是哪里？山水风景、名胜古迹、游乐场所、购物超市、书店、小吃等2.这个地方有什么特别之处？把这个地方介绍清楚。游乐场→玩游乐设施；美食街→享受美食；风景名胜→欣赏美景……3.写出推荐理由，把推荐的理由写充分。精神享受；增长见识；了解不同地方的风土人情；这个地方让你心情愉悦；空气清新，风景优美，身心放松……

推荐的依据把这个“好地方”的“好”找出来之后就是运用文本所展示，且你能熟练掌握的写作方法来进行推荐了，写清楚推荐理由，大家才会喜欢你推荐的地方哦。

引发共鸣同学们请看：大海、湖泊我都喜欢，但我更喜欢家乡的那条小溪。因为小溪是美丽的、恬静的、可爱的。范文小作者第一句就运用拟人的修辞手法突出表现小溪的恬静，写出小溪独有的美丽，同时融情于景，将所推荐的景物与自己的内心情感结合，更容易引发我们的共鸣。点评

习作的吸引力小作者开门见山，直接点明了自己对小溪的喜爱之情。接下来从“美丽、恬静、可爱”三个方面来说明小溪的特点。如果最后收尾能做到首尾呼应，再次点题，那这篇习作的结构将会更加清晰且吸引人了！

写作范文名师点评PART03

佳作展示厅美丽的大海你见过浩瀚的大海吗？大海是你的朋友，大海是你的老师，它会带给你无穷的乐趣，它会引导你长大成人。早晨，天刚刚破晓，一轮红日徐徐上升，我来到海滩上，举目远望，无边无际的大海和蓝天相连，波涛随着海风上下起伏。巨大的海轮把海水撕成两半，勇往直前……一会儿，蔚蓝的大海被朝阳洒上了金沙，一闪一闪的，就像天空中闪烁着的小星星。几只海鸥穿过早晨的红霞，自由自在

佳作展示厅美丽的大海的飞翔，时而展翅高飞，时而低低滑翔，发出欢快的叫声，把黎明的海洋，又换上一片新装。海面上涌起了层层波浪，汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵响声喷溅着雪白的泡沫。好似在演奏一首气势雄伟的歌曲。我漫步在柔软的沙滩上，一朵朵浪花便追上来，挠着我的脚心拍打着我的腿，还不时往我身上、脸上撩着水花。我闭上双眼，觉得就像躺在母亲温暧的怀抱，尽情地享受着她的爱抚。

佳作展示厅美丽的大海啊！大海真使人流连忘返！回家路上，我还不断回首遥望。再见了，美丽的大海，你让我悄悄地编织起金色的梦幻！

教师点评文章抓住了大海的特点，按照时间、空间的变化来描写大海给作者带来的感受。并运用了比喻、拟人等修辞手法，使大海的特点生动的展现在我们眼前。富有诗意的语句仿佛也把读者带到大海面前。

重点难点教师总结PART04

说说你的收获本节课到此已经告一段落了，同学们都有什么收获，大家一起来交流吧！01.写作方法02.拟题方法03.开头方法

教师来总结给一篇文章搭上一个好的框架，不但可以帮助我们确定要怎样写，同时也从一定程度上确定了我们在开头、主体