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幼儿园集体教学中教师倾听能力研究
一、引言
教育,无论在哪个阶段,都是关于理解和传递知识的双向互动过程。幼儿园阶段的教学尤其如此,因为它在孩子的认知和情感发展中起着至关重要的作用。在这个过程中,教师的倾听能力是一个重要的因素,它直接影响到孩子们的学习效果和心理健康。本文旨在研究幼儿园集体教学中教师的倾听能力,分析其重要性及其在实践中的应用。
二、教师倾听能力的重要性
教师的倾听能力在幼儿园集体教学中起着至关重要的作用。首先,倾听是建立师生之间良好关系的基础。当教师积极倾听孩子时,孩子们会感到被尊重和重视,从而建立起信任和安全感。其次,教师的倾听能力有助于孩子表达和思考。通过教师的倾听,孩子们能
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