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民族团结创建活动工作参考计划范文五篇

民族团结创立活开工作打算(一)

为认真贯彻落实《全省教育系统深化开展创立民族团结进步先进区的施行意见》(青教党组[20xx]49号)和《全州教育系统深化开展创立民族团结进步区活动施行方案》(果教工委[20xx]36号)精神，积极努力做好我校民族团结工作，特制定此工作打算：

一、指导思想

以科学开展观为统领，突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣开展”的主题，全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策，广泛深化地开展民族团结宣传教育和民族团结进步榜样创立活动，大力弘扬各民族大团结大开展大繁荣的主旋律，结实树立“三个离不开”思想，建立健全民族团结进步长效机制，进一步稳固和开展各民族共同团结奋斗、共同繁荣开展的良好场面。

二、工作目的

通过深化开展创立活动，进一步熟悉民族政策，全面贯彻落实党和国家的民族教育政策，加强团结认识，弘扬民族精神，使广大师生结实树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开”的思想观念，加快开展“双语”教育、为教育系统争创民族团结进步榜样单位做出积极奉献。

三、工作内容及措施

(一)围绕加强民族团结，大力推进宣传教育

以“热爱伟大祖国、建立美妙家园”主题教育活动，发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。通过主题班会、集体学习，组织开展丰富多彩、生动爽朗、富有内涵的宣传教育活动进展“两个共同”、“三个离不开”“四个认同”、“民族团结、维护稳定”为主要内容的法制教育、主题班会等宣传教育活动。做到有学习安排、笔记、心得等。总之，要营建出浓重的宣传气氛。

(二)围绕教育中心工作，大力开展创立工作。

1、成立创立领导小组

组长：仁增(校长)

副组长：孙春娥(教务主任)陈世超(少先队辅导员)

成员：才保、魏廷德、索旦、吉保、昂杰、艾志吉、加宝、

周毛、才增、张成龙、阿吉、格尕卓玛、江日杰、尕忠。

2、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族根本知识等内容，做到四个结合。

(1)、学习与“开学第一课”相结合。

(2)、学习宣传与课堂教学相结合。各科老师在学科教学中积极开掘民族团结素材，充分利用思品、语文、社会、体育、美术、音乐等学科进展民族常识教育。

(3)、利用思品课进展宣传教育。

(4)、学习宣传与学校活动相结合。利用学校组织的活动进展宣传教育。

3、结合学生特点，开展系列载体活动，深化教育内容。

(1)充分利用板报、主题班会、观看教育片等方式对学生进展教育。

(2)、以“民族团结一家亲”为主题开展班会活动，进一步加强师生的民族团结认识，结实树立团结稳定是福，分裂动乱是祸的思想。

(3)、开展以“尊重其他民族，各民族友好相处”、“爱我班玛爱我中华”为主题的班会活动，组织学唱《一家亲》歌曲及爱国金典歌曲，鼓励广大小学生立志成才，发奋图强。

(4)、结合少数民族及中华民族传统节日开展各类文化体育、走访慰征询和联谊活动。

(三)、建立健全制度，构成长效机制。

1、学校书记校长是民族团结教育工作第一责任人。详细工作由教务主任负责。学校要强化对班主任在民族团结教育中组织施行的责任。

2、建立民族团结工作信息报送制度，每月至少上送一篇信息，要及时挖掘民族团结教育工作的亮点和经历。

四、活动安排

8月份：

1、各班出一期“民族团结一家亲”为主题的板报设计活动。

2、开展一次民族团结教育主题班会。

3、组织全体老师集体学习“使用和开展少数民族语言文字”。9月份：

1、开展一次民族团结教育主题班会。

2、组织全体老师集体学习“尊重少数民族风俗适应”。

3、组织各班观看教育片“幸福的向日葵”。

10月份：

1、各班召开以“学习民族传统文化”为内容的班会。

2、组织全体老师集体学习“我国对民族有哪些政策”。11月份：

各班级开展民族团结教育“四个一”活动即唱一首民族团结歌曲，看一部以民族团结为内容的电视片，开一次民族团结主题队会，办一期民族团结板报。

12月份：

1、搜集整理民族团结档案。

2、总结民族团结工作。

多贡麻乡寄宿制小学民族团结工作领导小组

民族团结创立活开工作打算(二)

为认真贯彻落实党和国家民族政策，维护民族团结、社会稳定和国家统一，促进辖区各民族的团结和谐，依照省委宣传部、统战部、民族与宗教事务厅《关于进一步开展民族团结进步创立活动的施行意见》的精神，经街道党工委研究，就街道开展民族团结进步创立活动制定以下打算：

一、指导思想和目的

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深化贯彻落实科学开展观，牢牢把握共同