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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
部编版小学语文二年级上册教学总结
部编版小学语文二年级上册教学总结(精选12篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或
其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面
材料,它能够给人努力工作的动力,快快来写一份总结吧。总结怎么
写才能发挥它的作用呢?下面是店铺精心整理的部编版小学语文二年
级上册教学总结(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
部编版小学语文二年级上册教学总结(精选12篇)1
随着期末的临近,本学期我的语文教学工作也即将接近尾声,回
顾自己一学期的语文教学工作和语文教研工作实践,感觉既漫长又短
暂。在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一
起,充分调动学生学习的积极性,使孩子们在语文学习中既学到了知
识,又体验到了快乐。对于我个人而言,作为一名语文教师,我也是
时刻本着一名教师特有的工作激情,全身心地投入到教学中,从而圆
满完成教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下:
一、积极听课,认真备课,善于反思
听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。本学
期,我听课共二十节课,每听一节课,我都会认真地做好记录并积极
地思考,在别人的课堂中汲取到了精华,从而弥补自己教学工作中的
缺失,同时在思考中也让自己的教学观点得以更高地提升。
关于认真备课,本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地
分析、准备,从而再到课堂上给学生来讲授,在我的意识里,我觉得
只要是自己能努力去做好的,就一定要竭尽全力地做,能够在课堂中
让孩子们获取更多的知识,是作为一名教师最大的快乐与成就。每节
课我都严格要求孩子们做好充分预习,在课堂上检查每个学生都必须
要过关,同时在指导认读的过程中,我也会花大量的时间在课堂教给
学生识记生字的方法,让孩子们牢记每一个生字。
在写字教学中,我更是严格要求自己、要求学生,经过我的细心
指导和严格要求,学生在一天天地进步,很多孩子的铅笔字写得工整
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
清晰。上好一节课,最重要的还要及时地进行反思,在课后的反思中
找到课堂教学的闪光点,发现自己讲课的不足,从而冥思该如何去改
进。我在每一课教学后,都会认真地反思自己的课堂教学,同时,每
个单元后的综合学习,我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好
反思。
二、多种方式,充分调动学生的学习积极性
兴趣是最好的老师,有了兴趣,才能拥有学习的动力和积极性。
为了让孩子们更喜欢语文,除了让孩子喜欢我这个语文老师外,更多
的是我要想办法如何丰富语文课,丰富语文课堂的学习。另外,我还
将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当学到了适合角色表演的课文,
我都充分调动孩子们的积极性来进行表演,孩子们在家长的协助下做
了很多精美的头饰,孩子们喜欢表演,乐于表演,在本学期中《酸的
和甜的》、《小柳树和小枣树》、《纸船和风筝》等童话故事,我均
让孩子们进行了表演,而孩子们的表现也相当出色,真正地投入到了
课文的角色中。
三、注重平时的积累
这学期,孩子们在积累内容上,兴趣上较上学期均有了明显的提
升,好词好句,成语、谚语、歇后语、名人名言等等,内容多样,在
积累的同时,孩子们还能将意思说出来,诸如:成语,学生在理解意
思的同时,还能进行恰当地造句。再如:名人名言,学生能知其大意
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