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观《锦园路小学宣传片》有感

1、观《锦园路小学宣传片》有感

当看完一部作品后，能够给我们不少启示，何不写一篇观后感记录下呢？但是观后感有什么要求呢？下面是我为大家整理的观《锦园路小学宣传片》有感，希望能够帮助到大家。

今天，我观看了我的母校──锦园路小学的宣传片和大课间活动录像，我的心里久久不能平静。作为这个学校的一份子，我感到非常自豪。

影片真实地展现了我们学校的特色和学生的风采。学校不仅环境优美、设施齐全，还有多媒体电教室、电脑室、图书室等多功能室，而且还有生动的课堂和丰富多彩的活动。实验课上，同学们聚精会神地做着科学实验，在这样的环境下，你能说你找不到真理吗？还有辩论会上，辩论手精彩而激烈的发言，博得了同学们的一阵阵掌声。

同时，影片中校运会的盛大场面也深深地感染了我，飘扬的彩旗，五颜六色的气球，飞舞的彩带，鼓号队奏起的铿锵有力的鼓号声，还有赛场上奋勇拼搏的运动员，无一不显示出锦园学子的活泼与热情……

学校的大课间活动更是大为壮观，全校同学排着整齐的队伍快速有序地进入操场，排着整齐的队列纹丝不动地站着，这时，操场上一排排队伍整齐划一，颇为壮观。直到做操的.音乐响起，同学们开始做起了广播体操，我们每一个动作都非常正确，一抬手，一弯腰都成一个幅度。做完操后，每个队伍飞别想四周散开，开始冬季长跑，长跑过后，我们又做起了优美的放松操……每天一个小时的大课间活动，既增强了我们的集体意识，也锻炼了我们的身体……

优美的学习环境，丰富的课外活动，使我们在这个学校里自由的呼吸，快乐的学习。所以，我们要珍惜眼下的学习条件，努力学习，为成为祖国的栋梁打好基础。

2、观《小王子》有感小学作文

先说一下内容情节，原著我只读过一遍，能力有限，理解不深。

电影中则加入了小女孩和老飞行员这一条线，用当代人的方式把小王子童话般的故事讲出来，可能更容易有共鸣。小女孩应该是现在大多数孩子的代表，以各种准则学习，生活;小女孩的妈妈则是父母的典型代表，买学区房，制定学习计划，拼命工作赚钱……(想知道导演是不是在中国做过调研，很有中国特点)老飞行员怀有童真，想和别人分享却没有知己。电影在塑造人物形象上真的很成功，印象最深的情节是：老飞行员为破坏了邻居的家感到抱歉，给小女孩的妈妈写了信并送了朵玫瑰花，结果小女孩的妈妈转身就把它们扔进了垃圾桶，而且一个扔进了可回收垃圾箱，一个扔进了不可回收垃圾箱。这个情节让我觉得她严谨，刻板的形象更深刻了。还有小王子离开地球时的场景，并没有直接描写，只是一个闪光，小王子的身体微微的歪了一下，就换到了小女孩的场景，但是看了的人都知道他是离开了。

再说一下后来小女孩和小王子的故事，男女一号见面了，但小王子什么都忘了，变成了王子先生，小女孩很失望，正如我们也失望一样，好在小王子最后想起了一切，回到了自己的星球。小女孩回家后去看望了老飞行员，把自己做的小王子的书送给了老飞行员，她说：“如果要制造羁绊，就要承担流泪的风险。”老飞行员说：“你会成为出色的大人。”当时看电影之前都没有怎么样，听到这两句就忍不住泪奔了。整体情节一点不拖沓，有的地方我甚至觉得快了点，好多经典台词都没有出现。

然后再说一下电影的画面，真的好美好美。安排得也很有特点，小女孩的世界是CG画面，小王子的世界是类似纸质的画面(不懂，不要打我)。最喜欢的是小

3、观《小王子》有感小学作文

狐狸，是一种狡猾的动物。但在《小王子》一书中，它是智慧的化身。

今天，我有幸读了《小王子》中的几个片段，其中，我印象最深的，是小王子驯养狐狸。

狐狸希望小王子驯养自己，它希望与小王子建立信任，也就是——成为朋友。

狐狸告诉小王子：“如果你驯养我，这麦田就会变得十分美妙。”因为小王子有一头漂亮的金发。

小王子为了拥有友谊，并了解狐狸，他留了下来。

每天，他都去看狐狸。但不在同一时间。

于是，狐狸告诉了小王子，礼仪是什么。小王子在一天天与狐狸相处的过程中，驯养了狐狸。

“人有悲欢离合。”这句诗也可以形容小王子与狐狸。因为他马上就要离开了。

离别时，狐狸让小王子去看那些玫瑰，但这些玫瑰使小王子意识到，他的玫瑰对他来说是独一无二的。

狐狸告诉了小王子一个秘密，一个人用心灵去看，才看得最清楚。本质的东西，用眼睛是看不见的。

这是我最喜爱的一个句子。

玫瑰花，曾陪伴小王子，为什么小王子离开了它呢?让我们进入另一个片段。

小王子的星球上出现了一朵花。

“花，也是那样的。你若爱上了某个星球上的一朵花，夜里凝望天空有多美