《陶罐和铁罐》教学课件1（第二课时） (1).pptxVIP

陶罐和铁罐

课文品读两个罐子，相处不睦国王的橱柜里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。陶铁点明主人公奚落骄傲看不起铁罐傲慢无礼

“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”品铁罐之语

傲慢◎傲慢无礼◎狭隘“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”◎狂妄自大轻蔑恼怒狂妄

品陶罐之语“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”

“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”谦虚◎谦虚宽容◎不卑不亢◎与人为善据理力争劝说

盛东西易破碎软硬用途思考：陶罐一开始说“不敢”，是因为害怕铁罐吗？清醒地看清缺点并勇于承认不比铁罐差认识到缺点

不同罐子，不同命运光洁朴素美观被氧化，消失无踪

铁制品在存放的过程中，会被空气中的氧气逐渐侵蚀，形成铁锈，即一种红褐色的粉末。随着岁月的流逝，铁制品被层层氧化，逐渐变成一层一层的粉末，最终消失不见。思考：铁罐哪里去了？

品陶罐之语礼貌待人重见天日的兴奋不计前嫌宽容大度善良可爱“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。”

铁罐，你自恃坚硬，肆意奚落陶罐，最后却消失了。我们做人要谦虚，不可傲慢无礼。说一说你想对陶罐和铁罐说些什么？陶罐，你不卑不亢，不与铁罐一般见识，出土后还请人掘出铁罐，多么宽容大度啊！我要向你学习。

名称铁罐陶罐性格特点给人的启示傲慢无礼狂妄自大谦虚宽容善良友爱正确认识到自己的价值；与人和睦相处不能盲目骄傲；要正视自己的长处和短处

说一说看图，说说它们各自的长处、短处。善于看到别人的长处，正视自己的短处

板书设计陶罐和铁罐国王橱柜荒凉废墟铁罐：陶罐：傲慢、轻蔑、恼怒、狂妄谦虚、友善、宽容、大度铁罐：陶罐：无影无踪、化为泥土光洁、朴素、美观，成为文物和睦相处相互尊重

课文主题本文讲的是国王橱柜里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却不复存在的故事，告诉我们要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。

拓展发散尺有所短，寸有所长。谦虚万事能成，自满十事九空。虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。饱谷穗头往下垂，瘪谷穗头朝天锥。

课堂练习一、看拼音写词语。qiānxū（）使人进步，jiāoào（）使人落后。谦虚他性格nuòruò（），还喜欢听人chuīpěnɡ（）。附近出土了一批很有jiàzhí（）的ɡǔdài（）文物。骄傲吹捧懦弱价值古代

数落——（）遗失——（）轻视——（）冷清——（）朴实——（）愤怒——（）二、在文中找出下列词语的近义词。轻蔑奚落遗落恼怒荒凉朴素

课外练习1.正确书写本课生字新词。2.分角色演一演陶罐和铁罐，根据自己的理解加上合适的表情、动作等，还可以准备道具，如头饰、服装等。3.试着以铁罐的身份给陶罐写一封信。