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教材知识梳理篇;1.跨学科·数学通过数据我们能够发现许多历史信息,分析如图数据可知18世纪后期至19世纪初英国原棉需求量迅速增长。导致这种变化的关键人物是(C);2.【2023泉州一检2分】“19世纪欧洲这种运输设施的开展,使先前未曾开发地区卷入世界经济活动内,更因其克服运输量、畜力、季节及移动速度等限制,工业革命成果得以扩大。”“运输设施”最有可能是(C);3.“大工业创造了……现代的世界市场……首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了各国以往自然形成的闭关自守的状态。”材料认为(D);4.【2023南平一检2分】如图所示板书设计的方框处应填入(B);5.马克思说:“这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移。”他在创作《资本论》的过程中,多次因现实问题的变化暂缓发表自己的观点。这反映了马克思(B);6.【2023泉州二模8分】阅读材料,完成下列要求。;材料二在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。
——[英]阿萨·勃里格斯《英国社会史》;(1)指出导致材料一所示现象的原因。(2分);【示例一】判断:同意。理由:一方面,工业革命极大地提高了社会生产力,使工业化国家的人口快速增长,大众文化水平提高,城市化进程加快;另一方面,工业革命后,环境问题日益严重,给自然界和人类的身体健康造成危害。因此,我同意材料中作者的观点。(6分);【示例二】判断:不同意。理由:评价一个历史事件或现象要从其是否推动社会历史发展的角度去评判。工业革命无论从技术革新还是社会革新的角度都对世界文明的发展作出了突出贡献,主要表现在其推动了社会生产力的迅速发展,同时改变了社会的生产和生活方式。因此,我不同意材料中作者的“文明人则几乎又变成野蛮人”的观点。(6分);材料一恩???斯说:“(我)把自己的空闲时间几乎全部用来和普通工人交往……这样一来我就有机会对这个受压迫遭诽谤的阶级给以公正的评价。”在与底层工人相处中,恩格斯调查工人阶级悲惨的生活生产状况,研究造成这一状况的深层原因,分析在种种不堪的环境中生存的工人阶级的阶级属性,认为工人阶级是大工业的产物,是与先进生产力相联结、代表着生产力发展要求并推动人类实现解放的阶级。;材料二;(1)根据材料一,简述马克思主义诞生的阶级基础。结合所学知识,概述恩格斯的活动与马克思主义诞生的关系。(4分);图一:马克思主义诞生后,国际工人运动进入一个新的历史时期。1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称“第一国际”。图二:1917年,俄国十月革命爆发,以列宁为代表的布尔什维克党通过武装起义推翻了资产阶级临时政府,建立了第一个无产阶级专政的国家。(6分);(3)综合上述材料,提炼一个主题。(2分)
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