2025年中考语文专题提升训练：字词.docx

2025年中考语文专题提升训练：字词

1．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（???）

面对生活的落差，有人难免心生抱怨。如果我们因为一点点的不如意，就开始______、一蹶不振：那么谁也______不了你，最终真的就会谁都看不起你。______彻底地告别抱怨，你才会获得一个全新的自己，你才会真正地______，勇敢的跨出思维的禁区和舒适区，克服生活中的种种困难，只为成功找理由，不为失败找借口。

A．庸庸碌碌????拯救????只要????跨越 B．心灰意冷????拯救????只有????蜕变

C．心灰意冷????救赎????只有????跨越 D．庸庸碌碌????救赎????只要????蜕变

2．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（???）

在宇宙面前，人类是______的，但我们学会了探索这片无垠星空。自古以来，人类就试图解开宇宙的终极______。凭借着无尽的好奇心和对未知世界的渴望以及______的钻研精神，我们跨越一个又一个科学的巅峰。现在，我们已经能够遨游天际，驰骋在浩瀚的太空之中，______地球。

A．微不足道????奥秘????坚不可摧????俯瞰 B．不值一提????神秘????锲而不舍????俯瞰

C．微不足道????奥秘????锲而不舍????眺望 D．不值一提????神秘????坚不可摧????眺望

3．下列文句中加点的词语，使用最恰当的一项是（???）

A．期末将近，大家都庸庸碌碌，忙得不可开交。

B．老师，等您有空，我和同学一定莅临寒舍，前往拜访您。

C．小文每天都提心吊胆地担心地球会毁灭，真是杞人忧天。

D．他如元方一样具有咏絮之才，所作诗文意境优美，令人赞叹。

4．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（???）

A．自媒体时代，一些人通过博眼球的标题哗众取宠，我们要抵制这种现象。

B．中国人民公安大学学生程昕在公交车上挺身而出制服了气焰嚣张的扒窃嫌疑人。

C．在研讨会上，他说起自己的观点便指天画地，越说越起劲。

D．近日，南方多地出现暴雨，部分乡村道路被雨水淹没，导致出行时拖泥带水。

5．下列句子中成语运用正确的一项是（???）

A．在名著阅读分享会上，班长惟妙惟肖地给台下同学讲起了鲁智深倒拔垂杨柳的故事。

B．他沉浸在书籍的世界里，目光紧紧追随着文字移动，对周围嘈杂的环境无动于衷。

C．鲁迅在《狗·猫·鼠》中借写猫，对所谓的“正人君子”的批判和讽刺可谓入木三分。

D．早上小明上学迟到了，作业又落在家里，被老师狠狠批评了一顿，真是祸不单行啊。

6．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（???）

A．他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。

B．正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。

C．他在学习上总是不求甚解，浅尝辄止，所以成绩一直都不理想。

D．我们不要把精力全放在微不足道的小事上，而要从大局出发，大处着眼，统筹规划。

7．下列各项中分析不正确的一项是（???）

我们在向国际社会介绍中国文化的时候，既要充分展示客观事实又要力求提供一种对于中国文化的深度认识。①这就是中国文化的精神与价值。②但同时，更要展示在这些文化遗产后面的东西。⑤例如，从江南园林可以看到中国人高雅的生活品味和天人合一的建筑理念。④介绍中国文化，肯定要讲述中国的历史故事，介绍各种文化遗产。只有这样展示出来的中国文化，才有活的灵魂，才有深的认识，才能照亮中国文化的本来面目。

A．“我们”“故事”“介绍”词性各不相同，“中国文化”“客观事实”“深度认识”都是偏正短语。

B．“这就是中国文化的精神与价值。”这个句子中，“中国文化”作状语。

C．选文中画线的句子是条件关系复句。

D．将选文①—④句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为④②①③。

8．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（???）

树立乡村教育自信是保持改革定力、稳步迈向中国特色现代乡村教育的必由之路。如果乡村教育不能正确认识和______自己的特殊优势，不能深入______自身的特色，______建立起本该有的自信，平等地参与城乡或区域间的对话，势必会强化乡村教育______的自卑感。

A．挖掘????锻造????进而????根深蒂固

B．发掘????锻炼????进而????根深蒂固

C．挖掘????锻炼????因而????坚不可摧

D．发掘????锻造????因而????坚不可摧

9．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（???）

心理专家戈尔曼曾说：“情绪具有超强的传染性，而且很容易情绪①。不仅能从一个人②给另一个人，也会因为一件事蔓延到所有事。”若是一味接收别人投射的负面情绪，我们的心境就容易受到干扰。原本③的你，被人灌了一肚子苦水之后，难免会感到烦躁、④。不要让他人的