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某某段从语言上看有什么特点。请举例分析。02分析本文的语言风格或谈谈文章的语言艺术03这篇文章在语言上有何特色?(简析本文的语言特色。)01本文语言很有特色,请结合文中××两处分别加以赏析04设问方式高考试题回顾:2010年山东卷《骆驼祥子》第一段中画线部分突出的语言特色是什么?请举例分析。2012年湖南卷《忆韦素园君》16.简析“一九二九年五月末”这一自然段情感表达的特点。2012年山东卷《被时间决定的讲述》请以③④段为例,简要分析本文语言的两个主要特点2012年山东卷《古怪的重水》第③④段的语言有哪些特点?请做简要分析。答题思路应该从哪些角度去赏析一段文字的语言特色?语言富有表现力1.从用词的角度:寻找文段中有无极富表现力的词(动词、形容词)答:文中╳╳动词(形容词)极富表现力,它生动形象地写出了╳╳。寻找文段中有无使用一定数量的叠音词、拟声词。答:文中使用了较多的叠音词(拟声词),如:╳╳,既突出……(特点),又使语句朗朗上口,富于音韵美。原则:坚持“词不离句,句不离文”的原则,切忌“断章取义”。01从句式选用的角度:02判定文中有无连续使用短句,或者长短句结合的情况。03答:文中多使用短句,如╳╳,使语言简洁明快,富于节奏感(紧张气氛、急迫感)。(长短句结合,使句子错落有致,节奏富于变化。)04判定文中有无连续使用整句,或者整散句结合的情况。05答:文中多使用整句,如╳╳,使语言形式整齐,音节和谐,气势增强。(使用整散句结合,使语句既整齐和谐,又富于变化,增强了语言的灵动性。1长句与短句2句子使用的词语多,形体长,结构复杂的叫长句,反之,就可称为短句。3句特点:表意严密、内容丰富、精确细致。4句特点:表意灵活、简洁明快、节奏感强。5的特点一般有三:一是修饰语(定语、状语)多,二是并列成分多,三是某一成分的结构比较复杂。句和散句是就句子的结构形式分出来的类别。整句是指结构相同或相近,形式整齐的句子。散句是指结构不一致,形式参差的句子。两种句式具有不同的风格,使用整句有整齐之美,使用散句则有错落之美。例如:?
虚心使人进步,骄傲使人落后。(整句)?
天空布满了乌云,到处都是灰蒙蒙的一片,一时大雨倾盆。(散句)?
整句和散句一般是交错运用,这样才能使语言波澜起伏,既整齐和谐,又富于变化,引人入胜。判定有无其他多次使用的句式。如:疑问句,吸引读者,制造悬念;设问句,提醒注意,引发思考;反问句,加强语气,强烈表达……(思想、态度、认识、观点、谴责);感叹句,强烈抒发……情感。答题模式:这是个……句,(作用)……表达了……3.从手法的使用角度
观察文(段)中有无多次使用修辞手法
掌握常见的几种修辞手法的表达效果:①比喻、拟人,使事物生动、形象、具体②夸张,突出特点,烘托气氛,丰富联想③对偶,句式整齐,表意凝练,富于节奏;④排比句,加强语势,强调内容,加重感情;⑤反复,富有音乐美,突出强调某一感情。答题模式:运用……的修辞手法,写出了……的特点,表达了作者……的思想感情。使语言生动形象(富于气势、增加文采、感情充沛、风趣幽默)4.从语言的整体风格的角度:常用的词语有:清新明快、简洁准确、生动传神、优美感人、生动形象、耐人寻味、含蓄深沉、文采斐然、风趣幽默、感染力强、典雅(谓文章、言辞有典据,高雅而不浅俗)、活泼、凝练、质朴自然、朴素无华、简洁明快、明白晓畅、恬淡优美、热情奔放、浓郁的地方色彩、口语化、文白错杂、辛辣尖锐等等。然后结合具体段落或句子进行分析。答题模式:本文的语言具有……的特点,如“……”(段或句)中……(简要分析)。散文常用的表达方式及作用:①议论,点明事件的意义或文章的主旨,起到统领全篇,画龙点睛的效果。②抒情,可以使文章具有感染力;③描写,可使人、景、物再现得栩栩如生,使文章更加生动形象。④记叙,可使读者对人物活动和事件的发展、全貌有个清晰的了解。答题模式:运用于……的表达方式,点明了(写出、抒发或交代)……125.从表达方式入手三人称:直接表现生活,不受时空限制,灵活自如。作者以旁观者的身份向读者作客观的叙述,便于反映更广阔的画面和更丰富的内容。02第一人称:便于直接抒情,自由表达思想感情;有亲切感;可以把文中的人物、事件写得好像是“我”的亲身经历,增强文章的真实感;便于直接表达“我”内心的喜怒哀乐,亲切自然。01三种人称的作用【知识储备】从人称使用的角度:三种人称的作用【知识储备】二人称:呼告式抒情更强烈
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