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2024年小学毕业水平测试卷
语文
注意事项:
本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。
六年美好的小学时光就要结束了,临近毕业,班级围绕“忆童年、话成长”主题,开展了一系列综合性学习活动,请按照要求完成以下任务。
任务一:制作毕业纪念册,请按要求完成小题。
小语在自己毕业纪念册的“成长感言”中,这样写到:
六年时光转瞬既逝,就像被初阳①zhēngróng了,无可挽回地②xi?oshī了。但曾经的美好,时常在眼前③páihuái:六年前,我④yīwēi在妈妈的身旁,一脸⑤zhìqì地走进学校。老师为我提供知识的养分,同学为我排解生活的苦闷,⑥shūjí为我打开世界的大门,理想为我⑦dǐkàng失败的阴mái。如今,我对未来充满期待,我会珍惜时间、勇往直前、拔节成长。
1.根据拼音和语境,将成长感言填写完整。
2.成长感言中加点字读音有误的是()
A.提供(gòng) B.排解(jiě) C.养分(fèn) D.苦闷(mèn)
3.成长感言中有一个错别字,你发现了吗?请把错别字抄下来并改正:①()改为②(),请你告诉小语怎么区别它们两个。③()
4.小语写到“阴mái”一词时发现不会写“mái”,如果查字典,他可以用①()查字法,先查②(),查到“mai”,有四个同音字,小语应该选()
5.小语将照片粘贴在纪念册上,并在旁边配上了文字说明,下列配文中带点词语使用不准确的是()
A.看,小文用一套行云流水的高难度动作获得了比赛的第一名。
B.我为大家做的宣传海报添上了醒目的标题,可谓是画龙点睛。
C.我的作文立意新、构思妙,老师说我总能以小见大、见微知著。
D.忘不了那次同学们一起参加合唱比赛,大家粉墨登场,齐唱《把未来点亮》。
6.小语准备在自己的纪念册里放入赵孟頫的书法作品,他认为赵孟頫的楷书运笔自然,点画圆润多姿,秀丽柔美,稳健大方,他准备选()
7.请你为小语的纪念册取一个贴切的名字:__________
8.请你用一句古诗或者名言替换小语成长感言中加横线的句子。__________
9.好友小文在赠言中回忆了自己和小语最难忘的一个情景。
记得那次考试,我因为不认真,结果考砸了。①我___________。(借助环境描写写出小文的心情)你安慰了我,并耐心地给我讲解,②我_______。(写出小文的心理活动或者外貌、神态、言行)。
【答案】1.蒸融消失徘徊依偎稚气书籍抵抗霾2.A
3.①.既②.即③.即有多个义项,?包括“就”、?“便”表示动作发生之快或时间之早,?如“招之即来”;?“即使”、?“就是”表示假设让步,?如“即使顺提也何补于归根结蒂的命运”。?既也有多个义项,?包括“已经”表示动作完成或达到某种状态,?如“既往不咎”;?“不止一个方面”常与“又”、?“也”、?“且”等配合使用,?表示并列关系,?如“森林既需要水分,?又能保持水分”。
4.①.音序②.M③.B5.D6.C
7.笔尖下的回忆8.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
9.①.走在回家的路上,宛如一只落败的公鸡,拖着沉重的步伐,夕阳的余晖把我的影子拉的很长很长,周围的花草也都无精打采的,耷拉着脑袋。②.抬起头,眼中闪着感激的光芒,认真地听着,不住地点头,说道:“我明白了,下次不会再犯这样的错误了。”
【解析】
【1题详解】
本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“融”“徊”“稚”“籍”“霾”的笔画较复杂,易写错,需注意。
【2题详解】
本题考查字音辨析。
A.提供(gòng)——gōng;
故选A。
【3题详解】
本题考查错别字辨析。
转瞬既逝——转瞬即逝;
转瞬即逝:形容很快就会失去或消失。“即”常常用来表示即将发生的动作或情况。“既”常常用来表示已经发生或既定事实的语境中。如转瞬即逝,也就是即将要流失。即将出发,也就是马上要出发。既成事实,也就是说已经成为事实,没有办法再改变。既往不咎,也就是过去的事情不再追究。
【4题详解】
本题考查查字典。
“阴mái”一词时发现不会写“mái”,如果用查字典法的话,他可以用音序查字法,先查音序M,在查音节“mai”“阴”跟天气有关,依据常识积累,“mái”主要是指空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象,造成视野
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