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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
部编版小学四年级上册语文第12课《盘古开天地》课文原文及教案
【导语】《盘古开天地》是一篇神话故事,讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事,故事
极富想象力,文字叙述具体而生动,处处充满了神奇的想象,是学生喜爱的一篇课文。无
忧考网准备了以下内容,供大家参
考!
【篇一】部编版小学四年级上册语文第12课《盘古开天地》课文原文
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人,
在混沌之中睡了一万八千年。
有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐
了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把
斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的
东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根
柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘
古也精疲力竭,累得倒下了。
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的
云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了
月亮,给夜晚带来光明;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干变成了大地的四极
和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的
汗水变成了滋润万物的雨露……
人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
___________________
本文是中国神话,由袁珂整理,选作课文时有改动。
【篇二】部编版小学四年级上册语文第12课《盘古开天地》教案
教学目标
1.认识“劈、浊、丈”等7个生字,会写“微、劈、缓”等13个字。
2.有感情地朗读课文,能用自己的话复述课文。
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
3.读懂课文,体会盘古的献身精神,培养想象力,积累课文中优美的词句。
教学重点
1.引导学生了解盘古开天地的故事内容,体会盘古的奉献精神,激发阅读神话故事的
兴趣,培养想象力。
2.学后能用自己的话讲述这个故事。
教学难点
能用自己的话讲述这个故事。
第一课时
教学目标
1.认识和会写生字词。
2.有感情地朗读课文,能用自己的话复述课文。
教具准备
课件
教学设计
一、谈话导入
1.(播放音乐)(课件出示2)师:在人类悠远的历史长河里,流传着许许多多动人的
故事,这些故事你知道吗?(课件出示3:古代神话故事图片)
指名回答后出示答案。
师:这些故事之间有什么共同点?
生:都是神话故事;都是成语;都写了谁干什么。
2.今天我们要认识另一位神话中的人物——盘古,学习他“开天地
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