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新沪教版化学九年级下册
全册教学课件
2025年春季新版教材
行者疆
第七章探索溶解现象
第1节
物质在水中的溶解
学习目标
1课时讲解◆溶液的形成
◆物质溶解过程的能量变化
水溶液的某些性质
2课时流程
逐点课堂作业
导讲练小结提升
感悟新知
知1一
知识点1溶液的形成讲
1.溶液
(1)物质的溶解:物质以分子或离子形式分散到另一种物质
中的过程。
(2)溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质中形
成的均一、稳定的混合物。
(3)溶液的基本特征
①均一性:溶液中各部分的浓度和密度相同。
②稳定性:在外界条件不变的情况下,溶剂不蒸发,
溶液长时间放置不会分层,不析出固体或放出气体。
感悟新知
知1一讲
2.悬浊液和乳浊液
(1)悬浊液:物质以细小的固体颗粒形式分散于水中形成
的混合物。
(2)乳浊液:物质以小液滴形式分散于水中形成的混合物。
感悟新知
知1一讲
易错提示
1.溶液具有均一性、稳定性,但均一、稳定的液体
不一定是溶液。如水是均一、稳定的液体,但不是溶液。
2.溶液一般是透明的,但不一定是无色的。如
KMnO₄溶液是紫红色的,CuSO₄溶液是蓝色的。
感悟新知
3.溶液、乳浊液和悬浊液的比较知1一讲
溶液悬浊液乳浊液
分散物质的可溶的固体、液体或不溶的固体不溶的液体
原状态气体
分散在水中分子或离子细小的固体颗粒小液滴
的粒子
外观特征均一、稳定不均一、不稳定不均一、不
稳定
久置后的现
不沉降、不分层固体颗粒下沉分层
象
实例氯化钠溶液泥水油水混合物
共同点都是混合物
感悟新知
4.乳化和乳化作用知1一讲
(1)定义:在油和水的混合物中加入一些洗洁精,振荡后
油能以很小的液滴均匀悬浮在水中形成乳浊液,这种
现象称为乳化。能促使两种互不相溶的液体形成稳定
乳浊液的物质称为乳化剂,乳化剂所起的作用称为乳
化作用。
(2)应用:衣服上的油污、头发上的油脂难溶于水,通常需
用洗衣粉、洗发剂清洗,这与乳化作用有关。
感悟新知
知1一讲
总结归纳
生活中除污的主要方法:
1.溶解:如用水冲洗手上的蔗糖,用汽油清洗油污。
2.乳化作用:如餐具上的油污、头发上的油脂等可利用
洗涤剂的乳化作用除去。
3.化学变化:如用酸除去马桶内的污垢。
感悟新知
知1一练
考向溶液的形成
例1[中考·苏州]下列物质分别加入水中,能形成溶液的
是(D)
A.泥土
B.面粉
C.植物油
D.蔗糖
感悟新知
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